Entwicklung

Wenn das Kind anfängt zu sprechen

Mit der Geburt eines Neugeborenen freut sich jede Mutter auf die ersten Worte. Während sie aufwachsen und sich entwickeln, spricht das Kind immer schwieriger. Einfache Klänge ergeben kurze Sätze. Wann sollten Sie von einer kleinen Person sinnvolle Sätze erwarten? Wann fangen die Jungen an zu reden und gibt es einen Unterschied in der Sprachentwicklung mit dem Mädchen? Warum haben Kinder Probleme beim Sprechen?

Das Kind sagt

Die Hauptphasen der Sprachentwicklung

Im Alter von ungefähr zwei Monaten beginnen Neugeborene zu gurgeln, nachdem weitere 8 Wochen Geschwätz auftreten. Die Eltern müssen verstehen, dass die Indikatoren für die Sprachentwicklung individuell sind und sich auch zwischen Kindern derselben Familie erheblich unterscheiden. Der erbliche Faktor nimmt nicht den letzten Platz ein: Wenn einer der Elternteile zu spät zu sprechen begann, werden die ersten Worte des Erben später sein als die seiner Kollegen.

Erste Lektionen der Eltern

Studien von Spezialisten für die Entwicklung des Sprachapparats heben die Hauptphasen hervor. Bei einem Baby steht die Wahrnehmung im Vordergrund, wenn man versteht, dass Wörter im Laufe der Zeit zu einer bewussten Sprachphrase geformt werden.

Erste Geräusche und Emotionen

Stadien der Sprachentwicklung

Alter des KindesGrundlegende Kommunikationsmerkmale
1 bis 2 MonateDie Fähigkeit, Geräusche zu unterscheiden, um die Sprache der Menschen zu unterscheiden. Das Kleinkind kann Erwachsenen Unbehagen bereiten. Am Ende von 8 Wochen nach der Geburt lernt das Baby zu lächeln, kann lachen
3 MonateErkennt perfekt die Mutterstimme der Mutter, versteht Stimmung durch Intonation. Mit Hilfe von verweilenden Vokalen beginnt er zu laufen, die ersten Kombinationen von Vokalen und Konsonanten erscheinen (A-GU, A-A, U-A)
5 bis 6 MonateDas Kind nimmt an ihn gerichtete Wörter und Sätze wahr. Kann plappern und Silben mehrmals nacheinander wiederholen (BA-BA-BA, VA-VA-VA und andere)
7 MonateDas Baby beginnt in langen Ketten von Silben und Lauten zu sprechen, die den Wörtern leicht ähnlich sind. Wiederholt absichtlich verschiedene Töne
1 JahrDas Baby kann die ersten Wörter wiederholen oder unabhängig sprechen: MOM, DAD, GIVE. Schwierige Wörter sind schwer auszusprechen, daher wird die Anzahl der Silben reduziert
18 MonateReagiert auf einen Appell an ihn, kommuniziert leicht in den einfachsten Worten. Das Kind kann aus unvollständigen Wörtern einen Satz bilden
2 JahreDie Zeit, in der eine aktive Kommunikation zwischen dem Baby und anderen besteht. Sätze bestehen aus 3 oder 4 Wörtern, Endungen und Präfixe werden für die Konversation verwendet. Hört verständnisvoll auf Erwachsene, hört beim Erklären zu
3 JahreDie Sprache des Kindes wird entwickelt, die Konversation besteht aus Phrasen. Es sind verschiedene Teile der Sprache beteiligt (Pronomen, Präpositionen, Adjektive und andere). Wenn das Baby bestimmte Geräusche falsch spricht, ist dies die Norm für die Alterskategorie.

Merkmale der Entwicklung um 3 Jahre

Wichtig! Das Alter von drei Jahren ist der Zeitraum, in dem ein Kind beginnen sollte, in Sätzen zu sprechen und mit anderen in einen Dialog zu treten. Experten glauben, dass die Bildung der Sprache in drei Jahren ein abgeschlossener Prozess ist. Grundlegende Konzepte werden erlernt, weitere Verbesserungen hängen von individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten ab.

Wenn die ersten Worte gesprochen werden

Meistens können Kinder im ersten Lebensjahr, unabhängig vom Geschlecht, zwei bis drei bis 15 Wörter sagen. In dieser Zahl berücksichtigen Experten vereinfachte Kinderabkürzungen:

  • anstelle des Wortes Hund "ava";
  • das Wort Katze wird durch ein einfaches "Mea" oder "Miau" ersetzt;
  • Wenn das Kind schlafen möchte, spricht es häufiger ein langwieriges "Tyayayaya" aus.

Treffen Sie Ihr Haustier

Nicht alle Kinder können auf die gleiche Weise sprechen, sie schweigen öfter oder sprechen überhaupt nicht oder sprechen nur ein Minimum an Worten aus. Eltern müssen passiven Wortschatz berücksichtigen. Auch wenn das Baby kein Wort laut sagt, muss es die Bedeutung der Sätze seiner Mutter klar verstehen. Unterschiedliche Kinder haben unterschiedliche Vokabeln. Der eine lernt den Namen des Spielzeugs, der andere versteht das Wort Fahrrad, der dritte zieht sich aus, als seine Mutter sagt "und jetzt gehen wir schwimmen".

Wenn die Jungs anfangen zu reden

Normalerweise sprechen zukünftige Männer ihre ersten Wörter und achtsamen Sätze später aus als Mädchen. Kinderärzte glauben, dass eine kohärente Sprache von 2,5 Jahren oder etwas später die Norm sein wird. Wenn der Sohn im Alter von drei Jahren oder älter bis zu 15 Wörter aussprechen oder die Wörter nicht zu einer vollständigen Phrase kombinieren kann, wird dies als Entwicklungsverzögerung angesehen. Die Konsultation eines Kinderarztes ist erforderlich.

Wann reden die Mädchen?

Laut Statistik beherrschen die Konversationsfähigkeiten durchschnittlich eineinhalb Lebensjahre. Nicht alle Kinder sind in der Lage, ihre Gefühle und Wünsche klar und deutlich in Worten auszudrücken. Es ist bekannt, dass sich Mädchen im Allgemeinen schneller entwickeln, daher beginnen sie früher deutlich zu sprechen.

Wichtig! Ein Kind kann unabhängig vom Geschlecht lernen, Wörter nur unter aktiver Beteiligung von Erwachsenen auszusprechen.

Wenn das Kind den Satz sagt

Das Kleinkind kann sprechen, wenn es vier Komponenten gibt:

  • Hörorgane ohne Pathologie;
  • arbeitender Sprachapparat;
  • Kommunikation und Sprache beeinflussen das Kind;
  • der Wunsch des Babys, in einen Dialog einzutreten.

In welchem ​​Alter spricht das Kind die ersten Worte? Dr. Komarovsky rät zur Entwicklung von Übungen, bei denen die Mutter konsequent Körperteile zeigt und äußert: Gesicht, Nase. Eine normale physiologische Entwicklung und zwei andere psychologische Faktoren stimulieren den Beginn eines Gesprächs. Das Baby absorbiert alle Geräusche und Wörter aus der äußeren Umgebung. Bereits nach einem Jahr ist eine rasche Erweiterung des Wortschatzes möglich.

Beachtung! Es reicht nicht aus, nur Ihr Kind zu lieben, Sie müssen ständig lernen und mit dem Baby kommunizieren. Niemand kann mehr geben als enge und liebe Menschen.

Mit anderthalb Jahren ist der kleine Mann in der Lage, den Ausdruck "Mama gib mir" selbstständig zu konstruieren. Ein zweijähriges Baby redet viel. Er kann seine Handlungen und Sprachereignisse um sich herum bestimmen.

Im Abstand von ein bis zwei Jahren gibt es mehr Substantive und Verben in der Sprache. Das Kind versteht einfache Geschichten nach Gehör. Die Wörter beginnen sich zu den ersten einfachen Phrasen zu verbinden. Mama kann hören "Das gehört mir", "Lass uns nach Hause gehen." Nach zwei Jahren nimmt das Lexikon aufgrund von Pronomen und Adjektiven rasch zu:

  • "es tut mir weh";
  • "Ich würde, ich möchte";
  • "will essen";
  • "Roter Ball".

Das gebildete passive Vokabular aus Wörtern, Silben und Lauten ermöglicht es Ihnen, die Handlungen von Cartoons und Konversationen von Märchenfiguren wahrzunehmen.

In welchem ​​Alter werden Phrasen ausgesprochen?

Das Alter, in dem ein Kind die ersten Wörter spricht, hängt von der Umgebung der Eltern und den individuellen Merkmalen ab. Mit ungefähr zwei Jahren und älter kann das Baby kompetente Sätze aus zwei oder drei Wörtern ausdrücken. Zu seiner Verfügung - von 250 bis 300 Spracheinheiten. Das Auftreten von Präpositionen und Adjektiven in einer Konversation hilft bei der Aussprache von Phrasen.

Ab 2,5 Jahren sind die Sprachfunktionen ausreichend entwickelt. Komplexe Geräusche sind für das Kind immer noch schwer zu befolgen ("R", "Z", "L" und andere), aber es ist interessant, mit ihm zu kommunizieren, er bildet leicht einen Satz aus Phrasen. Mit drei Jahren schicken Eltern ihre erwachsenen Kinder oft in Kindergruppen. In der Umgebung von Kindern nimmt der Wortschatz zu, die Sprache wird selbstbewusster und perfekter.

Merkmale der Entwicklung und Sprache bis zu 3 Jahren

Die Weiterentwicklung führt normalerweise dazu, dass bei einem 4-jährigen Kind eine Vielzahl von Fragen auftauchen. Die Eltern sollten so kompetent und vollständig wie möglich antworten. Es ist nicht notwendig, die Namen von Objekten und Konzepten in einem Gespräch mit einem Baby zu vereinfachen. Das Kind muss die richtigen Begriffe hören. Dies stimuliert die Entwicklung des Wortschatzes und wird in Zukunft dazu beitragen, Probleme bei der Kommunikation mit Gleichaltrigen und Ältesten zu vermeiden.

Warum Sprachverzögerung auftritt

Wenn ein Kind anfängt zu sprechen, läuft nicht alles reibungslos und ohne Probleme. Die Angehörigen des Babys, insbesondere die Mutter, sind verpflichtet, den Sprachprozess sorgfältig zu beobachten. Manchmal kann es zu Unregelmäßigkeiten kommen, wenn versucht wird, Wörter auszusprechen. Es ist wichtig, sie zu erkennen, um die Situation rechtzeitig beurteilen und geeignete Maßnahmen ergreifen zu können. Die Probleme sind real, wenn das Baby hat:

  • teilweise oder vollständig abwesend beim Summen und Plappern;
  • es gibt keine Antwort auf einen direkten Aufruf an ihn;
  • mit 18 Monaten sprach kein einziges Wort;
  • Mit 2 Jahren gibt es keine Phrasenkombinationen.
  • Es gibt keine Reaktion auf die Berührungen von Verwandten, dreht nicht den Kopf und die Augen, wenn er spricht oder Geräusche macht.

Sprachprobleme

Bei neuralologischen Pathologien können sich Probleme mit der Sprachwiedergabe bilden. Wenn das Baby an Erkrankungen der HNO-Organe oder deren angeborener Unterentwicklung leidet, treten folgende Symptome auf:

  • Töne und Wörter können aufgrund unartikulierter Aussprache nicht verstanden werden;
  • das Kind kann keine feste Nahrung kauen;
  • Wenn das Baby wach ist, hat es einen offenen Mund, eine Zunge draußen und reichlich Speichelflüssigkeit.

Die aufgeführten Probleme können ohne angemessene Behandlung nicht behoben werden. Wir brauchen Konsultationen eines Neurologen, HNO-Arztes, Psychotherapeuten, Logopäden und anderer Spezialisten, um die richtige Diagnose zu stellen. Wenn das Baby mit drei Jahren den Satz nicht alleine aussprechen kann, besteht die Gefahr einer Unterentwicklung des Sprachapparats.

Unterricht bei einem Logopäden

Gründe für die mangelnde Sprachbereitschaft eines Kindes

Es wird bemerkt, dass je mehr Zeit und Kommunikation Eltern ihrem Baby widmen, desto schneller lernt er neue Wörter und setzt sie in Sätze. Eltern machen den Fehler, ihr Kind für dumm zu halten und nichts zu verstehen. Sie müssen so früh wie möglich mit dem Lesen beginnen. Dr. Komarovsky weist auf viele Faktoren hin, von denen die Sprachentwicklung abhängt:

  1. Wenn das Baby lange Zeit sich selbst überlassen bleibt oder vor einem Fernseher oder Tablet-Bildschirm sitzt, kann dies die Sprachentwicklung verlangsamen.
  2. Kinder mit einem kurzen Zaumzeug können in der Gesprächigkeit zurückbleiben. In einer Situation, in der das Problem ausgeprägt ist, ist es besser, das Zaumzeug unter der Zunge zu kürzen.
  3. Emotionale Kleinkinder beginnen oft später als Gleichaltrige zu sprechen. Sie haben einfach keine Zeit, in Worten zu benennen, was sie fühlen oder wollen.
  4. Unerschütterliche und ruhige Kinder können lange schweigen. Sie haben keinen Grund anzurufen oder zu fragen, sie sind immer mit allem zufrieden.
  5. Bei sehr aufmerksamen Eltern schweigen Kinder, weil Erwachsene alle Wünsche vorhersagen.

Es gibt viele Faktoren, die das Alter hemmen, ab welchem ​​Alter ein Kind zu sprechen beginnt. Das Wichtigste ist, dass Sie aktiv mit dem Baby sprechen und es abwechslungsreich entwickeln müssen. Das Lesen von Büchern, das Zeigen und Wiederholen neuer Themen sowie Kurse über Feinmotorik ergeben ein obligatorisches Ergebnis. Das Kind wird anfangen zu reden und seine Familie überraschen.

Lektion für die Entwicklung der Sprache

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