Entwicklung

Kinderentwicklung mit 4 Jahren

Vierjährige Kinder scheinen Erwachsene zu sein, aber sie sind noch sehr jung. In diesem Alter setzt sich die Bildung der Persönlichkeit und des Charakters des Kindes fort, was durch die Kräfte der Eltern sanft korrigiert werden muss. Welche Fähigkeiten hat das Kind bereits im Alter von 4 Jahren beherrscht und welche Aktivitäten eignen sich für die Entwicklung von Kindern im Alter von 4 bis 5 Jahren?

Altersmerkmale

  • Das Baby ist immer noch beweglich und voller Energie, ist aber bereits fleißiger geworden und kann eine Sache etwa 20 Minuten lang tun. Die Feinmotorik wird ständig verbessert. Die meisten Vierjährigen zeichnen besonders gerne.
  • Nach viereinhalb Jahren verändert sich das Kind nach außen, da es beginnt, aktiv Muskel- und Knochengewebe aufzubauen.
  • Für ein Kind über 4 Jahre ist die soziale Komponente der Entwicklung sehr wichtig. Das Kind freundet sich unter anderen Kindern an und versucht, mit ihnen eine "gemeinsame Sprache" zu finden. Das Kind bemerkt die Gefühle anderer gut und weiß, wie man sich einfühlt. Der Junge lernte, seine eigenen Gedanken in Worten zu formulieren. Viele 4-Jährige haben imaginäre Freunde.
  • Ein 4-jähriges Kind beherrscht weiterhin seine Muttersprache. Für viele Kinder dieses Alters ist ein leichtes Lispeln charakteristisch. Der Wortschatz eines Vierjährigen wächst sehr schnell (bis zu 2500-3000 Wörter im Alter von 5 Jahren). Die Sprache des Kleinen ist mit Ausdruck und Intonation angereichert. Das Baby äußert seine eigenen Handlungen und alles, was es sieht, und stellt ständig eine große Anzahl von Fragen. Bei etwa 5% der Kinder geht die Sprachentwicklung im Anfangsstadium mit einem Stottern einher.
  • Die intellektuellen Fähigkeiten eines 4-4,5-jährigen Kindes nehmen erheblich zu. Das Kind ist bereit, Buchstaben und Zahlen zu lernen.

Was soll ein Kind können?

Die meisten Kinder im Alter von 4 bis 4,5 Jahren können:

  • Laufen Sie, während Sie das Gleichgewicht halten, während Sie die Richtung oder das Tempo ändern.
  • Stellen Sie sich einige Sekunden auf ein Bein und springen Sie auch mehrmals schnell aus dieser Position.
  • Springe auf beiden Beinen nach vorne.
  • Springe aus geringer Höhe (bis zu 20 cm).
  • Gehen Sie auf der Bank und halten Sie das Gleichgewicht.
  • Spielen Sie mit dem Ball - werfen und fangen Sie, schlagen Sie Objekte aus der Ferne.
  • Radfahren.
  • Sprechen Sie klar und leserlich und setzen Sie Sätze aus 6-8 Wörtern zusammen. Pflegen Sie ein Gespräch.
  • Spielen Sie mit anderen Kindern in einer Gruppe oder zu zweit.
  • Es ist richtig, mehrere Substantive zu benennen.
  • Es ist richtig, Präpositionen zu verwenden.
  • Reagieren Sie nicht hysterisch auf Enttäuschung oder Ressentiments.
  • Pass auf das Tier auf.
  • Überwachen Sie Ihre eigene Hygiene (gehen Sie alleine auf die Toilette, verwenden Sie Toilettenpapier, drehen Sie den Wasserhahn auf).
  • Essen Sie vorsichtig mit einem Löffel und einer Gabel.
  • Hilf den Eltern beim Aufräumen.
  • In der Öffentlichkeit zurückgehalten werden.
  • Kenne einige Buchstaben.
  • Geben Sie Ihren Namen, Ihr Patronym und Ihren Nachnamen sowie Ihre Adresse an.
  • Unterscheide zwischen Leben und Nichtleben.
  • Verstehe die Handlung eines Cartoons oder Stücks.
  • Kennen Sie die Namen von Tieren, Pflanzen, Berufen, Haushaltsgegenständen.
  • Navigieren Sie in Bezug auf rechts-links-unten-oben.
  • Vergleichen Sie Artikel in Breite, Höhe, Länge, Menge.
  • Farbzeichnungen ohne über den Rand zu gehen.
  • Verbinde Punkte mit einer Linie.
  • Schnur an Knöpfen und Perlen.
  • Kennen Sie die Jahreszeiten, Wetterphänomene und Teile des Tages.
  • Identifizieren Sie das fehlende Element.
  • Ein Märchen nacherzählen.
  • Finden Sie Unterschiede zwischen zwei Bildern.
  • Falten Sie Rätsel aus 2-4 Elementen.
  • Fassen Sie die Themen in Gruppen zusammen.
  • Finden Sie identische Objektpaare.
  • Identifizieren Sie unnötige Elemente.
  • Kennen Sie geometrische Formen und Zahlen bis zu 10.
  • Verwenden Sie eine Schere.

Größe und Gewicht

Im Vergleich zu den Indikatoren im Alter von 3 Jahren steigt das Gewicht des Babys im Alter von vier Jahren um etwa 2000 bis 2200 Gramm und seine Größe um 7 bis 8 Zentimeter. Um das Tempo zu steuern, in dem die körperliche Entwicklung des Kindes stattfindet, vergleichen Ärzte und Eltern die Indikatoren des Babys mit den Normen, die für Kinder dieser Alterskategorie eines bestimmten Geschlechts abgeleitet wurden (Mädchen haben in der Regel niedrigere Indikatoren). Die Durchschnittswerte und Grenzen der Norm haben wir in der folgenden Tabelle dargestellt:

Sie können den Taschenrechner zum Berechnen verwenden Normen für Ihr Kind... Der Rechner basiert auf den Standards für Größe und Gewicht der Weltgesundheitsorganisation (WHO).

Arten der kindlichen Entwicklung

Körperlich

Ein Kind im Alter von vier Jahren sollte sich ausreichend bewegen, seine Beweglichkeit, Koordination und Ausdauer verbessern. Dies ist der Zweck der körperlichen Entwicklung des Babys, einschließlich Gymnastik, Tanzen, körperlicher Bewegung mit der Mutter, Schwimmen, Radfahren, Spielen im Freien und vielen anderen Optionen für Aktivitäten.

Es ist wichtig, mindestens zweimal pro Woche Gymnastik mit dynamischen Übungen zu machen. Es wird tagsüber, lange vor dem Schlafengehen, in einem belüfteten Raum und vorzugsweise in einer Gruppe von Kindern durchgeführt. Die optimale Dauer einer solchen Gymnastik beträgt 20-25 Minuten.

Geistig

Die Psyche eines Vierjährigen entwickelt sich sehr aktiv und das Spektrum der Emotionen des Babys erweitert sich. Darüber hinaus sind Kinder im Alter von 4 bis 5 Jahren sehr anfällig für die Reaktion eines Erwachsenen. Wenn ein Elternteil oder eine Pflegekraft Ihr Baby mit Zustimmung und Respekt behandelt, kann dies dazu beitragen, ein positives Selbstbild für das Baby aufzubauen.

Klassen für die geistige Entwicklung von Kindern im Alter von 4 bis 4,5 Jahren umfassen Übungen, die die Aufmerksamkeit des Babys sowie das Gedächtnis und Denken beeinflussen. Das Kind wird angeboten:

  • Objekte nach einem bestimmten Kriterium verallgemeinern.
  • Sammle ein Bild bestehend aus 3-4 Teilen.
  • Bestimmen Sie Ähnlichkeiten und Unterschiede in Zeichnungen und Spielzeugen.
  • Wählen Sie dieselben Elemente aus einer Gruppe aus.
  • Wiederholen Sie einen bestimmten Bewegungsablauf eines Erwachsenen.
  • Sammeln Sie beim Bauunternehmer und konzentrieren Sie sich auf die Probe.
  • Identifizieren Sie unnötige Elemente in der Gruppe und erläutern Sie dann Ihre Auswahl.
  • Finden Sie Antonyme für Wörter.
  • Merken Sie sich die Handlung der Zeichnung.
  • Ein Märchen nacherzählen.
  • Erzählen Sie Kinderreime und Reime auswendig.
  • Beschreiben Sie ein herausragendes Ereignis, das kürzlich stattgefunden hat.

Führen Sie einige der im folgenden Video von SovaFilmProduction gezeigten Aktivitäten aus, um Ihr Gedächtnis zu trainieren.

Emotional

Die Entwicklung der Emotionen eines 4-Jährigen ist ein wichtiger Teil der vollen Entwicklung eines Babys. Ein Kind in diesem Alter beginnt, die Beziehung von Menschen zu verstehen, kann feststellen, dass sich die Stimmung einer Person in der Nähe geändert hat, und kann seine eigenen Gefühle ausdrücken.

Ein Vierjähriger kann sympathisch und aufmerksam sein. Das Kind fühlt, wie es behandelt wird.

Sensorisch und musikalisch

Die sensorische Entwicklung eines Kindes beeinflusst die Sinne des Babys, die für das Hören, den Geruch und die Berührung verantwortlich sind. Das Kind wird gebeten, die Eigenschaften von Objekten durch Berühren zu bestimmen. Auf diese Weise lernt das Baby, dass Gegenstände hart oder weich, rau oder glatt, warm oder kalt sind. Zu den sensorischen Entwicklungsaktivitäten gehören auch Spiele, die sich auf Gerüche und Geschmäcker beziehen.

Mit vier Jahren kennt das Kind bereits einige Musikinstrumente, kleine Stücke und Musik mit unterschiedlichen Rhythmen. Das Kind hat bereits Lieblingslieder und hört, welche das Baby mitsingen wird.

Rede

Die Sprachentwicklung ist für jedes Kind im Alter von 4 Jahren äußerst wichtig. Erstens wird es durch die Kommunikation des Babys mit Erwachsenen sowie mit anderen Kindern beeinflusst. Dies erhöht den Wortschatz des Kleinkindes, lehrt ihn, Sätze zu bilden und seine Meinung in Worten auszudrücken. Im Alter von 4 Jahren sprechen viele Kinder immer noch keine Zischlaute und "p" aus, daher führen sie bei Vierjährigen in Form von Spielen häufig Kurse zur Aussprache dieser Geräusche durch.

Um die Sprachentwicklung bei Kindern im Alter von 4 bis 4,5 Jahren zu stimulieren, können Sie:

  • Lerne mit ihnen Reime und Lieder.
  • Betrachten und diskutieren Sie Handlungsbilder.
  • Betrachten Sie ein Märchen in Bildern und reproduzieren Sie seine Handlung.
  • Lies Geschichten mit Mama und diskutiere sie.
  • Hören Sie Märchen in Audioaufnahmen.
  • Löse Rätsel.
  • Besprechen Sie vor dem Schlafengehen, wie der Tag verlaufen ist.
  • Machen Sie Artikulationsgymnastik.
  • Studieren Sie Buchstaben und Töne.
  • Bestimmen Sie den ersten Buchstaben eines Wortes und teilen Sie die Wörter in Silben.

Singen Sie mit Ihrem Kind das folgende Kinderreimlied des Fernsehsenders Lyulabi.

Wenn ein Kind im Alter von 4 Jahren ein kleines Vokabular hat oder Sätze mit Schwierigkeiten formuliert, ist es notwendig, die Dynamik seiner Sprachentwicklung zu bewerten. Weitere Details finden Sie im Video von E. Komarovsky.

Feinmotorik

Die motorische Entwicklung wird als sehr wichtiger Bestandteil des Entwicklungsplans für Kleinkinder angesehen. Feinmotorisches Training stimuliert die Sprachentwicklung, indem es auf den sprachproduzierenden Bereich des Gehirns abzielt. Diese Aktivitäten umfassen das Spielen mit Sand, Würfeln, Konstrukteuren, Perlen, Getreide und Bohnen. Führen Sie mit dem Baby Fingerturnen durch, binden Sie Knoten an eine Schnur, befestigen und lösen Sie Reißverschlüsse, Knöpfe, Knöpfe, Haken. Fügen Sie im Alter von 4 Jahren Bastelarbeiten zum Modellieren und Zeichnen hinzu, für die Sie etwas mit einer Schere und einem Kleber schneiden müssen.

Für die Entwicklung der Feinmotorik des Kindes können Sie gewöhnliches Getreide verwenden. Wie man eine solche Lektion durchführt, siehe das Video des TSV-Senders "Mom's School".

Kognitiv

Ein vierjähriges Kind lernt aktiv die Welt, und die Entwicklung seiner kognitiven Sphäre sollte darauf abzielen, das Gedächtnis, das Denken, die Logik und die Aufmerksamkeit zu verbessern.

In der Regel haben Aktivitäten zur kognitiven Entwicklung eines 4-jährigen Kindes ein bestimmtes Thema, z. B. "Haustiere", "Quelle", "Wasser", "Bodentransport", "Berufe", "Nacht" und andere. Zu einem solchen Thema werden mit dem Kind Spiele organisiert, bei denen das Baby Farben, Schatten, Formen, Unterschiede und ähnliche Elemente, Teile eines Ganzen, verallgemeinernde Eigenschaften, Überflüssigkeiten, Gegensätze, fehlende Elemente und vieles mehr bestimmt.

Aufmerksamkeit entwickeln

Für ein 4-5-jähriges Kind ist es wichtig zu lernen, sich auf eine bestimmte Aufgabe zu konzentrieren und auch kleine Details zu bemerken. Er wird diese Fähigkeiten in Zukunft brauchen, um in der Schule erfolgreich zu sein.

Um die Aufmerksamkeit eines 4-jährigen Babys zu entwickeln, können Sie Ihrem Kind Folgendes anbieten:

  • Wiederholen Sie die Aktionen hinter Ihrer Mutter, setzen Sie sich zum Beispiel - stehen Sie auf - schließen Sie Ihre Augen - berühren Sie Ihr Ohr - öffnen Sie Ihre Augen - nehmen Sie Ihre Hand zur Seite.
  • Spielen Sie mit dem Ball in "essbar-ungenießbar", "fliegen-nicht fliegen".
  • Durchstreichen Sie einen bestimmten Buchstaben im gedruckten Text. Um diese Aufgabe zu erschweren, kann ein Buchstabe durchgestrichen und der andere unterstrichen werden.
  • Mama berührt Teile ihres Gesichts und ruft sie an, das Kind muss seine Handlungen wiederholen. Dann beginnt Mama „Fehler zu machen“.

Mathematisch

Für einen 4-Jährigen sollte das Lernen von Mathematik Spaß machen und Spaß machen. Es ist praktisch, einem Baby beim Gehen Mathematik beizubringen, z. B. Schritte zu zählen, an Autos, Häusern und Vögeln vorbeizukommen. Finger oder spezielle Zählstäbe können verwendet werden, um einfache Beispiele zu erklären.

Kreativ

Die meisten Kinder genießen Aktivitäten, die auf die Kreativität des Kindes abzielen. Dazu gehören Zeichnen, Erstellen verschiedener Handwerke und Anwendungen, Modellieren aus Salzteig oder Plastilin sowie Rollenspiele.

Entwicklungsdiagnose

Eltern sollten benachrichtigt werden, wenn ein Kind im Alter von 4 Jahren:

  • Kann nicht abwechselnd die Treppe hinuntergehen.
  • Er gibt nicht seinen Vor- und Nachnamen sowie sein Geschlecht an.
  • Es können nicht mehrere Themen in einem Wort zusammengefasst werden.
  • Ich kann keinen kurzen Vers lernen.
  • Erinnert sich nicht an die Handlung der Geschichte.
  • Kann nicht bis 5 zählen.
  • Kennt keine einfachen geometrischen Formen.
  • Kennt keine Primärfarben.
  • Mit den Steinen kann keine Brücke gebaut werden.
  • Kann keine Pyramide von 5 Teilen zusammenbauen.
  • Zeigt Grausamkeit gegenüber einem Tier, Spielzeug oder einem anderen Kind.
  • Lethargisch und lethargisch während des Tages oder umgekehrt oft aufgeregt.

Sprachentwicklungsspiele

  1. Spiel "was passiert". Fragen Sie Ihr Kind, welche Gegenstände lang, scharf, rund, hart, duftend, blau, flüssig usw. sein können.
  2. Spiel "Was passiert wenn". Wir besprechen die gegebenen Situationen mit dem Kind, zum Beispiel „Was passiert, wenn ein Ball ins Wasser fällt?“, „Was passiert, wenn ich in den Schnee falle?“.
  3. Was kann Spiel gemacht werden. Wir fragen das Kind, was es mit einem Apfel, einem Ball, Wasser, Keksen, Sand usw. machen soll. Eine andere Variante eines solchen Spiels wäre, zu diskutieren, „was man damit machen kann“ - trinken, essen, nähen, füllen, kaufen.
  4. Spiel "was wo". Wir fragen das Kleinkind, was auf dem Flur, im Kinderzimmer, in der Küche ist. Dann bitten wir Sie zu sagen, in welchem ​​Raum sich die Pfanne, der Schrank, der Fernseher usw. befinden.
  5. Ratet mal, wer spielt. Wir beschreiben das Tier in wenigen Worten und bieten dem Baby an, es zu erraten. Zum Beispiel: "Rate mal, wer flauschig, rot und gerissen ist."
  6. Anregung der Aussprache von Zischlauten. Wir zischen wie eine Schlange, wir jagen den Spatz "kysh-kysh", wir sprechen die vollständigen Wörter mit "w" aus, wir summen wie eine Fliege, wir wiederholen die Sätze mit "zh", abwechselnd summen und zischen. Damit das Kind "s" von "w" unterscheiden kann, sprechen wir sie der Reihe nach aus. Um "w" von "z" zu unterscheiden, stellen wir uns als Fliege und dann als Mücke vor. Für die Aussprache des Klangs "h" empfehlen wir, dass sich das Kind als Zug vorstellt.
  7. Wir machen Gymnastik für Zunge und Lippen. Wir lächeln mit einer lautlosen Aussprache "und" (wie ein Frosch), strecken unsere Lippen mit einem lautlosen "u" (wie ein Elefant) nach vorne, öffnen und schließen unseren Mund ohne Geräusche (wie ein Fisch), öffnen unseren Mund, bewegen unsere Zunge auf und ab (wie eine Schaukel) und Halten Sie eine entspannte Zunge auf der Unterlippe (wie eine Schaufel) und ziehen Sie die Zunge nach vorne (wie eine Nadel).

Um den Ton "R" einzustellen, führen Sie die von der Sprachtherapeutin Yulia Orlova gezeigte Übung "Snake" durch.

Artikulationsgymnastik hilft Ihrem Kind, klarer zu sprechen. Komplett mit einer Reihe von Aufgaben aus den folgenden Videos, die von der Logopädin Tatyana Lazareva gezeigt werden.

Beispiel eines Übungsprogramms für eine Woche

Klassen für die Entwicklung eines Kindes im Alter von 4 Jahren sollten im Voraus geplant werden, und das Beste von allem - für eine Woche. Sie verpassen also nicht die für Ihr Baby wichtigen Entwicklungsarten, überlasten das Baby nicht und können alle Materialien im Voraus vorbereiten. Bei der Erstellung eines Wochenplans für Entwicklungsaktivitäten im Alter von 4 bis 4,5 Jahren wird zunächst berücksichtigt, ob das Baby den Kindergarten besucht. Wenn das Baby den ganzen Tag im Garten ist, müssen Sie die folgenden Punkte verstehen:

  • Das Kind im Garten hat bereits tägliche Entwicklungsaktivitäten und regelmäßige körperliche Aktivität.
  • Es ist nur abends und am Wochenende möglich, mit dem Baby zu Hause zu arbeiten.
  • Abends sollten Sie keine intensiven Aktivitäten planen.
  • Nach der Rückkehr aus dem Kindergarten bleibt nicht viel Zeit für den Unterricht, daher sind in der Regel nur 1-2 Unterrichtsstunden geplant.
  • Es lohnt sich herauszufinden, welches Programm sie mit dem Baby im Garten lernen, um den Unterricht nicht zu duplizieren, sondern zu ergänzen.

Für ein Kind, das noch keine Kinderbetreuung besucht, ist der Unterrichtsplan umfangreicher. Bei der Zusammenstellung werden die Interessen der Krümel, die vorhandenen Fähigkeiten, der Besuch einer Entwicklungsschule oder einer Sportabteilung berücksichtigt.

Wir bieten das folgende ungefähre wöchentliche Entwicklungsprogramm für ein 4-jähriges Kind an:

Informationen zur Erziehung eines Kindes im Alter von 3 bis 6 Jahren finden Sie im Video des Bildungskanals. FERNSEHER.

Tipps

  • Im Alter von 4 Jahren kann sich ein Kind in einigen Sportabteilungen anmelden. Die Teilnahme an sportlichen Aktivitäten bietet nicht nur die Möglichkeit, Energie zu verbrauchen, sondern hilft Ihnen auch dabei, neue Fähigkeiten zu erlernen und zu verstehen, was Disziplin ist.
  • Loben Sie Ihr Kind öfter und schenken Sie ihm genügend Aufmerksamkeit. Das Kind ist reifer geworden, braucht aber noch Eltern.
  • Ab dem 4. Lebensjahr kann das Kind ins Kino, in den Zirkus und an ähnliche Orte gebracht werden. Um diese Art von Zeitvertreib erfolgreich kennenzulernen, nehmen Sie nicht sofort Tickets in die erste Reihe.
  • Wenn Sie jeden Tag Hunderte von Kinderfragen hören, ist es wichtig, ein geduldiger und weiser Elternteil zu bleiben. Weigern Sie sich nicht, die Krume zu beantworten, auch wenn Sie nicht wissen, was Sie sagen sollen. Finden Sie gemeinsam die Antwort und befriedigen Sie die Neugier Ihres Kindes.
  • Ein Kind im Alter von 4 bis 5 Jahren kann anfangen, Fremdsprachen zu unterrichten. Der Unterricht sollte natürlich in Form eines Spiels stattfinden.

Pflege und Regime

Für die normale Entwicklung eines vierjährigen Kindes ist es wichtig, seine Gesundheit zu erhalten. Daher sollten Eltern auf das tägliche Regime des Kleinkindes und die Pflege des Babys achten:

  • Das Kind sollte ausreichend ausgeruht sein. 4-jährige Kinder schlafen durchschnittlich 11-12 Stunden am Tag. Viele Vierjährige protestieren gegen den Tagesschlaf, aber die Ärzte betonen, dass Kinder in diesem Alter tagsüber noch Ruhe brauchen.
  • Jeden Morgen im Stil eines 4-jährigen Kindes gibt es bereits bekannte Hygieneverfahren. Der Junge wäscht sich, putzt sich die Zähne, besucht die Toilette und putzt sich die Haare. Vierjährige müssen oft daran erinnert werden, sich nach einem Spaziergang und vor dem Essen die Hände zu waschen.
  • Das Kind sollte täglich Spaziergänge machen, bei denen der Vierjährige genügend Bewegung hat. Außerdem können Sie mit Freunden spazieren gehen und sich aktive und aufregende Spiele einfallen lassen.
  • Wenn Eltern ein Kind schon in jungen Jahren verhärten, diese Verfahren jedoch fortgesetzt und systematisch durchgeführt werden.
  • Sie gehen zweimal am Tag mit 4-jährigen Kindern spazieren und wählen Kleidung für das Wetter.
  • Die Ernährung von Kindern in diesem Alter sieht vier Mahlzeiten mit Pausen zwischen ihnen für 3-4 Stunden vor. Der Nährwert der Ernährung eines 4-jährigen Kindes pro Tag beträgt etwa 1.700 kcal. Lesen Sie mehr dazu im Artikel über das Menü für ein Kind von 4 bis 6 Jahren.

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