Entwicklung

Warum das Kind kein Jahr spricht - Studie über das Problem

Die Unfähigkeit eines einjährigen Kleinkindes zu sprechen ist für Eltern besonders beunruhigend, wenn sie ein gleichaltriges Baby treffen, das bereits die Aussprache vieler Wörter beherrscht. Die Frage stellt sich unweigerlich: Wenn ein Kind in einem Jahr nicht spricht, sollten sich Mama und Papa Sorgen machen?

Baby versucht zu sprechen

Merkmale der Entwicklung des Sprachapparats

Ein Kind eröffnet die ersten Kommunikationsmöglichkeiten, wenn es erfährt, dass es durch Weinen Nahrung und Trost bekommt. Darüber hinaus erkennen Neugeborene bereits in den ersten Monaten wichtige Geräusche um sich herum, beispielsweise die Stimme ihrer Mutter. Mit zunehmendem Alter beginnen Kinder, die Sprachlaute zu verstehen, aus denen die Wörter ihrer Sprache bestehen. Mit sechs Monaten unterscheiden sie bereits alle Geräusche.

Wichtig! Wie bei jedem Aspekt der Entwicklung hat jedes Kind einen anderen Rhythmus beim Spracherwerb. Es hängt alles von der individuellen Entwicklung des Babys ab, wann sein Gehirn biologisch darauf vorbereitet ist, die ersten Wörter auszusprechen.

Allerdings folgen nicht alle Kinder natürlichen Fortschritten oder einer Reihe von Stufen, um Sprachkenntnisse zu erlernen. Manchmal verzögern sie das Erreichen dieser Stadien aufgrund von Hörproblemen, in anderen Fällen - mit den Organen, aus denen der Sprachapparat besteht (Zentralnervensystem, Lunge und Bronchien, Hals und Kehlkopf, Mund und Nase). Die Entwicklung der Sprache kann auch durch die äußeren Bedingungen beeinflusst werden, unter denen das Kind aufwächst.

Sprachentwicklungsstandards

Sprache ist der Akt des Sprechens, eine der Möglichkeiten zu kommunizieren. Es beinhaltet eine präzise Koordination der Muskelaktionen von Zunge, Lippen, Kiefer und Stimmapparat, um die erkennbaren Geräusche zu erzeugen, aus denen die Zunge besteht. Bei der Entwicklung von Sprache und Hören muss das Kind mehrere aufeinanderfolgende Phasen durchlaufen, in denen es jeweils bestimmte Leistungen erbringen muss.

Neugeborene unter 3 Monaten:

  • reagiert auf Geräusche;
  • beruhigt sich und lächelt, wenn sie mit ihm sprechen;

Baby lächelt Mama an

  • weint auf besondere Weise, je nachdem, was ihn stört;
  • beginnt zu summen und macht separate Geräusche.

4 bis 6 Monate:

  • folgt Geräuschen mit den Augen und versucht, ihre Quellen zu bestimmen;
  • reagiert auf Veränderungen im Ton der Mutterstimme;
  • erkennt Objekte, die Geräusche erzeugen;
  • spricht eine Reihe einfacher Silben wie "ma", "ba", "pa" aus;
  • fähig zu lachen.

7 Monate bis 1 Jahr:

  • dreht den Kopf und schaut, woher die Geräusche kommen;
  • hört aufmerksam zu, wenn Erwachsene sprechen;
  • Babababa, Papapapa, Mamamama Silbengruppen plappern;
  • ahmt verschiedene Sprachlaute nach;
  • versteht einige Wörter und ordnet sie korrekt Objekten und Handlungen zu;
  • kommuniziert mit Gesten, wie z. B. Hände heben;

Kind winkt Stift

  • kann ein paar kurze Wörter aussprechen.

Ein bis zwei Jahre:

  • kennt verschiedene Körperteile und kann auf Nachfrage darauf hinweisen;
  • erfüllt einfache Anforderungen wie "Gib mir einen Ball";
  • genießt Geschichten, Lieder und Gedichte;
  • verbindet Wörter zu einfachen Sätzen: "Wo ist Papa?";
  • füllt die Sprache ständig mit neuen Wörtern auf;
  • spricht immer mehr Konsonanten aus.

Wenn sie sagen, dass ein Kind ein Jahr spricht, bedeutet dies, dass es ein paar einfache Worte spricht und die an ihn gerichtete Rede versteht.

Alarmierende Symptome

Wir können von einer einfachen Sprachverzögerung sprechen, wenn das Kind im Verhältnis zum chronologischen Alter später bestimmte Stadien der Sprachentwicklung meistert. Wenn das Kind im Jahr noch nicht "Mutter" gesagt hat, deutet dies nicht unbedingt auf Sprachstörungen hin, insbesondere wenn es andere Geräusche ausspricht.

Für Eltern ist es jedoch nicht immer einfach herauszufinden, wie viel Zeit ihr Baby benötigt, um die nächste Stufe der Sprachentwicklung zu meistern. Sie sind besorgt, was darauf hindeutet, dass es Probleme gibt, die ärztliche Hilfe erfordern.

Wichtig! Ein Kind, das auf keine Geräusche reagiert und diese nicht selbst macht, muss einem Spezialisten gezeigt werden.

Welches Symptom auf Probleme mit dem Sprachgerät hinweisen kann, hängt vom Alter ab:

  1. Ein Jahr alt: verwendet keine Gesten zur Kommunikation (weist nicht darauf hin, winkt beim Abschied nicht mit dem Stift usw.);
  2. 1,5 Jahre: kommuniziert nur mit Gesten, versucht nicht, Silben zu reproduzieren, kann keine Töne imitieren, versteht oder versteht Anfragen, die an ihn gerichtet sind, überhaupt nicht;
  3. 2 Jahre: Kann nur die Worte und Handlungen von Erwachsenen wiederholen, zeigt aber nicht die Initiative zur Kommunikation, hat einen seltsamen Tonfall (zum Beispiel Keuchen).

Wichtig! Wenn das Baby die Wörter nicht richtig ausspricht, so dass selbst die Mutter ihn nicht versteht (bei einem zweijährigen Baby sollte sie etwa die Hälfte der Wörter verstehen, bei einem Dreijährigen - 75%), ist dies auch ein Grund, sich an einen Spezialisten zu wenden.

Ursachen der Sprachverzögerung

Warum ein einjähriges Baby keine Silben ausspricht und kein Interesse an Kommunikation zeigt, wird durch verschiedene Faktoren bestimmt:

  1. Anatomische Störungen in der Entwicklung von Zunge und Gaumen. Zum Beispiel begrenzt ein kurzes Zaumzeug oder eine Falte unter der Zunge die Bewegung der Zunge, wenn Geräusche gemacht werden.

Kurzes Zaumzeug bei einem Kind

  1. Hörprobleme. Sie können aufgrund fetaler Entwicklungsstörungen während der Schwangerschaft der Mutter, Erbkrankheiten und Komplikationen nach Ohrenentzündungen auftreten.

Wichtig! Wenn ein Kind Hörprobleme hat, kann es auch keine Geräusche imitieren und an ihn gerichtete Wörter verstehen.

  1. Genetischer Faktor. Wenn ein Baby Verwandte hat, die spät zu sprechen begonnen haben, ist es möglich, dass es auch nicht früh spricht.
  2. Störung der oralen Motorik. Sie treten auf, wenn es Störungen in den Bereichen des Gehirns gibt, die an der Sprachproduktion beteiligt sind, die es dem Kind erschweren, Zunge, Kiefer und Lippen zu koordinieren.
  3. Autismus. Kinder mit autistischen Behinderungen beginnen viel später zu sprechen, weil sie sich selbst absorbieren und sich von der Welt um sie herum lösen.

Autistisches Kind

  1. Verzögerungen in der geistigen Entwicklung;
  2. Sexuelles Zeichen. Es wurde beobachtet, dass Jungen später anfangen zu reden als Mädchen. Dies gilt für die meisten männlichen Babys, aber nicht für alle. Interessanterweise beginnen Jungen schneller, Wörter zu Sätzen zusammenzusetzen.
  3. Gleichzeitiger Unterricht mehrerer Sprachen. Wenn die Familie mit dem Baby in verschiedenen Sprachen spricht, braucht es mehr Zeit, um Geräusche zu erkennen und die Bedeutung von Wörtern zu verstehen.

Wichtig! Um mehrere Sprachen gleichzeitig erfolgreich zu beherrschen, muss jeder Erwachsene nur in einer von ihnen mit dem Baby sprechen. Dann ist es für das Baby einfacher, eine bestimmte Person mit den charakteristischen Sprachlauten in Verbindung zu bringen, und der Spracherwerb ist schneller.

  1. Das Vorhandensein von systemischen Erkrankungen. Wenn ein Kind seit seiner Kindheit an schweren Krankheiten leidet, kann es sein, dass das allgemeine Interesse an kognitiven Aktivitäten abnimmt.
  2. Nervöser Stress. Wenn das Baby eine starke emotionale Erfahrung gemacht hat, die mit einer ungünstigen Atmosphäre in der Familie, der Trennung von seiner Mutter usw. verbunden sein kann, kann sich die Entwicklung seiner Sprache verlangsamen.
  3. Fehlende Kommunikation. In Familien, in denen dem Baby wenig Aufmerksamkeit geschenkt wird, versuchen sie nicht, mit ihm über gestische Kommunikation oder Gespräche zu interagieren. Seine Sprachfähigkeiten werden verzögert entwickelt.
  4. Übermäßiges Sorgerecht. Wenn das Baby nicht ermutigt wird, seine Wünsche auszudrücken, sondern sie zu verhindern, nimmt die Motivation ab, die Wörter auszusprechen.

Möglichkeiten zur Beschleunigung der Sprachentwicklung

Wenn das Baby keine Probleme mit der Sprachentwicklung hat und die Intervention von Spezialisten erfordert, können die Eltern mit ihm sprechen. Geben Sie Ihrem Baby den ganzen Tag Aufmerksamkeit:

  1. Sie müssen von Geburt an ständig mit Ihrem Baby sprechen. Zusätzlich zu der Tatsache, dass die Stimme von Vater oder Mutter ihn beruhigt, beginnt das Kind allmählich zu verstehen, dass Sprache für die Kommunikation notwendig ist.

Mama spricht mit dem Baby

  1. Wenn das Baby noch klein ist, fünf Monate oder weniger, ist es manchmal möglich, während des Gesprächs mit ihm die Sprache der Kinder oder die Stimmen von Zeichentrickfiguren nachzuahmen. Wenn Sie sich jedoch an Kinder über sechs Monate wenden, müssen Sie die Wörter in einem regelmäßigen Ton aussprechen, nicht schreien oder lispeln. Das Baby ahmt genau die Art von Geräuschen nach, die Eltern machen.
  2. Es ist besser, kurze, einsilbige oder zweisilbige Wörter zu verwenden, wenn Sie das Baby bitten, etwas zu tun, z. B. "geben", "aufhören", "tschüss". Wenn das Kind längere Wörter imitiert, spricht es normalerweise nur die letzte Silbe aus und ist schwer zu verstehen.
  3. Obwohl ein einjähriges Kind nicht sprechen kann, nimmt es alles auf, was um ihn herum passiert. Auf einem Spaziergang muss man sagen, welche Farbe das Auto hat, wohin wir fahren werden usw.;
  4. Bilderbücher sind hilfreich bei der Entwicklung von Sprachfähigkeiten. Sie können Ihrem Kind verschiedene Tiere zeigen und es dann bitten, sie zu erkennen. Bald wird er anfangen, seine Lieblingsfiguren zu benennen;

Baby schaut Bilder

  1. Spiele stimulieren auch die Sprachaktivität. Nachdem Sie das Lieblingsspielzeug des Kindes ausgewählt haben, können Sie es zeigen und dann irgendwo ablegen, z. B. unter anderen Spielzeugen verstecken. Ermutigen Sie dann das Kind, nach ihr zu suchen, Objekte zu sortieren und nach jedem zu fragen;
  2. Kinder lieben Musik, Lieder, Reime und versuchen, sie nach ihrer Mutter zu wiederholen. Sie erkennen sofort ihre Lieblingsmusik und freuen sich, wenn sie vertraute Geräusche hören.

Machen Sie sich keine Sorgen, wenn das Baby nicht viele Wörter ausspricht oder nur Silben pro Jahr wiedergibt. Mit geduldigen und ruhigen Aktivitäten mit dem Baby und ausreichender Aufmerksamkeit wird er bald beginnen, die Eltern jeden Tag mit seinen Leistungen zu überraschen.

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