Zaitsev-Würfel - eine beliebte Methode, um Lesen zu lehren

Alle Eltern möchten, dass ihre Kinder die klügsten und am weitesten entwickelten sind. Wie stolz sie sind, wenn ein 3-4-jähriges Kind, das die Straße entlang geht, die Namen von Geschäften und Anzeigen perfekt liest ... Und wenn es anfängt, einem Kind das Lesen beizubringen, stehen sie vor einer großen Auswahl verschiedener Methoden. Zaitsevs Würfel sind eine effektive Methode, um Kindern schon in jungen Jahren das Lesen beizubringen. Dies ist eine dieser Techniken, die für viele Eltern von großem Interesse ist.

Wer ist Nikolai Zaitsev?

Die Eltern von Nikolai Alexandrovich Zaitsev arbeiteten in einer ländlichen Schule. Nach dem Schulabschluss arbeitete Nikolai zwei Jahre in der Fabrik, danach trat er in die Fußstapfen seiner Eltern. 1958 trat er in das Pädagogische Institut der Philologischen Fakultät ein. In seinem fünften Jahr wird er nach Indonesien geschickt, wo er als Übersetzer arbeitet.

In dieser Zeit, in der er Erwachsenen die russische Sprache beibringen musste, die nicht ihre Muttersprache war, entwickelte sich seine berühmte Methode, Lese- und Schreibunterricht zu erteilen. Er erweckte neue Techniken zum Leben, schuf unterwegs interessante Tische und versuchte, "anderen die Essenz der Sprache zu vermitteln".

Nachdem der junge Lehrer seine eigene Unterrichtsmethode entwickelt hatte, beschloss er, sie in den Mittelschichten einer Gesamtschule zu testen. Hier erwartete ihn jedoch ein großer Rückschlag. Die Schüler konnten sich die Regeln nur merken, ohne sie zu verstehen. An ein solches Training gewöhnt, konnten sie sich nicht neu einstellen.

Dann beschloss Nikolai Alexandrowitsch, seine Methode an Kindern auszuprobieren. Die Methodik wurde überarbeitet, er leitete alle Klassen auf spielerische Weise. Und hier hatte er einen großen Erfolg. Kleinkinder im Alter von eineinhalb Jahren und Kinder im Vorschulalter mit Lese- und Schreibproblemen benötigten nur wenige Lektionen, um mit dem Lesen zu beginnen. Einige Schulen haben begonnen, sein Lehrsystem vollständig anzuwenden, indem sie das "Klingelwunder" (wie die Blöcke genannt werden) in ihrer Arbeit verwenden.

Als der Lehrer die Kinder beobachtete, kam er zu folgenden Schlussfolgerungen:

• Um lesen zu lernen, müssen die Krümel nicht wissen, wie die Buchstaben heißen. Am häufigsten werden Buchstaben im Alphabet mit Bildern assoziiert. Das Kind erinnert sich an das Bild des Briefes und an das Bild, das es damit verbindet. Dann ist es sehr schwierig, ihm zu erklären, dass CAT (Buchstabe K), SCISSORS (Buchstabe N), TOY (Buchstabe I), MUSHROOM (Buchstabe D) und STORK (Buchstabe A) zu einem Wort BOOK hinzugefügt werden.
• Das Lesen nach Silben ist für ein Kind sehr schwierig. Selbst wenn das Kind die Namen von Buchstaben ohne Bilder lernt, wird es für ihn schwierig sein zu verstehen, wie die Silbe MA aus den Buchstaben M und A erhalten wird. Um das winzige Prinzip des Zusammenführens von Silben zu verstehen, müssen Lehrer bei ihrer Arbeit verschiedene Tricks anwenden. Aber in der russischen Sprache gibt es Wörter aus einer Silbe, in denen es viele aufeinanderfolgende Konsonanten gibt (zum Beispiel VSPLESK). Das Lesen solcher Wörter wird für ein Kind, das in Silben liest, sehr schwierig sein.
• Es ist für eine Person einfacher, zuerst schreiben zu lernen als zu lesen. Durch das Schreiben verstand er die Umwandlung von Tönen in Zeichen und durch Lesen die Umwandlung von Zeichen in Töne. Für ein Kind wird es viel einfacher sein, das Lesen durch Schreiben zu lernen.

Im nächsten Video finden Sie interessante Informationen über Nikolay Zaitsev und seine legendären Würfel.

Allgemeine Prinzipien der Zaitsev-Methode

Die einzigartige Autorentechnik von Zaitsev wird seit über 20 Jahren angewendet. Der berühmte Lehrer hört jedoch nicht auf, es ständig zu verbessern. Viele verschiedene Techniken und Spiele wurden bereits entwickelt, um die Basis zu ergänzen. Mit Hilfe dieser Technik können Sie auch sehr kleinen Kindern erfolgreich das Lesen und Schreiben beibringen. Gleichzeitig reichen für Kinder im Vorschulalter von 6 Jahren nur wenige Lektionen aus, und Sie können sehen, dass er bereits mit dem Lesen beginnen kann.

Diese Unterrichtsmethode eignet sich nicht nur für Kinder, die ruhige Spiele mit Blöcken mögen, sondern auch für aktive unruhige Kinder. Die Verwendung dieser Technik eignet sich für die Arbeit mit hörgeschädigten Kindern mit sehr schlechtem Sehvermögen und psychischen Entwicklungsstörungen. Wenn Sie mit ihnen arbeiten, können Sie sehr gute Ergebnisse erzielen. Ein guter Effekt zeigt sich bei der Arbeit mit Kindern mit Autismus.

In seiner Methode betonte Zaitsev, dass die kognitiven Prozesse eines Kindes alle Arten von Wahrnehmung durchlaufen müssen: auditorisches, visuelles, motorisches Gedächtnis, Berührung und Denken. Bei der Arbeit mit Kindern sollte der Lehrer in der Lage sein, eine unterhaltsame, spielerische Lernumgebung zu organisieren und im Lernprozess die Rolle eines Mentors zu übernehmen.

Mit Würfelspielen:

• Der Wortschatz des Babys wird erweitert.
• Lese- und Schreibfähigkeiten werden entwickelt;
• Die Sprache des Kindes wird verständlicher.
• Sie können eine Reihe von Sprachtherapieproblemen beheben.
• die Logik und das Denken des Kindes entwickeln;
• Bringen Sie dem Baby bei, selbständig zu arbeiten.

Ausrüstung

Das Standardset enthält:

• 61 Artikel zusammengebauter Kartonwürfel
• 6 Stk. Papptische mit Silben, Buchstaben und anderen grafischen Zeichen
• 4 Dinge. Papptische B3
• CD zum Hören mit Liedern für Würfel und Tische
• Ein methodischer Leitfaden, den Sie als Übersicht über Klassen verwenden können.

Was ist ein Lagerhaus?

In seiner Methodik bietet Nikolai Zaitsev eine Alternative zu Silben - er benutzt Lagerhäuser. Für ihn ist dies die Grundeinheit der Sprache. Das Lager kann ein Buchstabe sein, eine Kombination aus einem Vokal und einem Konsonanten, einem Konsonanten und einem festen Zeichen, einem Konsonanten und einem festen Zeichen. Dieses Prinzip des Lesens - Lager - ist die Grundlage von Zaitsevs Technik. Diese Technik ist Fedot Kuzmichevs Grundierung aus dem 19. Jahrhundert und dem Alphabet von L. Tolstoi sehr ähnlich. Diese Bücher verwendeten auch das Prinzip des Lernens aus Lagern.

Das Lager kann identifiziert werden, indem eine Hand unter das Kinn gelegt und ein Wort gesagt wird. Die Anstrengung der Muskeln, die Sie mit Ihrer Hand fühlen, wird das Lager sein.

Lager nach seiner Methode befinden sich auf Würfeln und in Tischen. Er nutzte Seh-, Hör- und Tastempfindungen, um das Lernen zu unterstützen. Das analytische Denken, dessen Bildung beim Lesen erforderlich ist, entwickelt sich erst im Alter von 7 Jahren. Durch die Anordnung der Lagerhäuser auf Würfeln unterschied Zaitsev sie in Farbe, Klang und Größe. Damit werden verschiedene Wahrnehmungskanäle aktiviert, wenn das Kind die Blöcke nimmt.

Beschreibung der Methode

Der Schöpfer der Methodik impliziert keinen autoritären Kommunikationsstil zwischen Lehrer und Kindern. Er sagt, dass es notwendig ist, die individuellen Merkmale und das Entwicklungstempo jedes Kindes zu berücksichtigen.

Der Unterricht sollte nur spielerisch stattfinden. Kinder sollten nicht an einem Ort sitzen, sie müssen sich bewegen, springen, tanzen und singen. Alle Bewegungen in der Lektion finden in einem Würfelspiel statt.

Würfel können unterschiedlich groß sein. Große Würfel zeigen solide klingende Lagerhäuser. Auf kleinen Würfeln - mit leisem Klang. Sie können einfach oder doppelt sein. Die Doppelwürfel enthalten Konsonanten, die nicht mit allen Vokalen (zhu-zhu-zhi) kombiniert werden.

Die Stimme des Lagers wird durch Metall angezeigt, die Taubheit durch Holz.

Gold ist Vokale. Das harte Zeichen ist auf Eisen-Holz-Würfeln abgebildet, das weiche auf Holz-Gold-Würfeln. Auf dem weißen Würfel befinden sich Satzzeichen. Die Farbabstimmung für Buchstaben unterscheidet sich von der für die Schule. Hier werden Vokale mit Blau bezeichnet, Konsonanten mit Blau und harte und weiche Zeichen mit Grün. Eine solche Im Gegensatz zu den Schulfarben Blau, Rot und Grün hilft es Kindern laut Zaitsev, fließend zu lesen.

Die Füllung der Würfel ist ebenfalls unterschiedlich.

Die Bekanntschaft von Anfängern mit dem Lesenlernen erfolgt zunächst nur mit Würfeln, später mit Tabellen.

Würfel 52 Stk. im Set gibt es neben ihnen 7 weitere wiederholte. Insgesamt befinden sich 200 Lager auf den Würfeln.

Die Kits können unterschiedlich sein:

• ein Layout für selbstklebende Würfel kann angeboten werden;
• kann bereits montiert sein;
• mit einer Kunststoffbasis.

Es wird viel Zeit in Anspruch nehmen, die Würfel selbst zu kleben. Sie müssen von innen zusätzlich verstärkt werden. Dies kann mit einem Kartonwürfel der gleichen Größe erfolgen. Nach dem Kleben ist es besser, es mit Gummibändern abzudecken. Dies ist notwendig, damit Ihr Würfel beim Trocknen nicht auseinander fällt. Decken Sie zum besseren Schutz jeden Würfel mit Folie ab oder laminieren Sie einen Würfel-Scan. Wenn Sie diese Option für Würfel ausgewählt haben, ist es besser, eine Kopie jedes Sweeps zu erstellen. Während des Spiels haben Sie also definitiv genug Lager, um Wörter zu schreiben.

Die Tische sollten ziemlich hoch aufgehängt werden. Dies hilft, Skoliose und Sehstörungen vorzubeugen. Wenn Sie nur mit Ihrem Kind arbeiten, ist es besser, die Größe mit der erhobenen Hand des Babys zu bestimmen. Es sollte die Oberseite des Tisches berühren. Es ist praktisch, Tische in den Ecken des Raums aufzuhängen, damit das Baby bequemer nach den erforderlichen Lagern suchen kann. Tische können für eine längere Lebensdauer auch in Plastik eingewickelt werden. Die Verwendung von Tischen ist genauso wichtig wie Würfelspiele.

Nach der Methode von Nikolai Alexandrovich müssen alle Lagerhäuser auf Würfeln gesungen werden. Er glaubt, dass die Wirkung davon viel besser ist und es für das Baby interessanter ist, Musik zu studieren, was dazu beiträgt, ein Interesse am Lernen zu wecken.

Geben Sie Ihrem Kind alle Steine ​​zum Spielen. Dieses Tutorial sollte ihm niemals weggenommen werden. Sie sollten immer in seinem Sichtfeld sein. Lassen Sie das Baby sie kennenlernen, überlegen Sie sie sich genau.

Bitten Sie ihn, den zu wählen, der ihn am meisten interessiert. An den Rändern geschriebene Lagerhäuser müssen singend dargestellt werden. Bitten Sie darum, einen großen Würfel zu finden, dann einen kleinen, Eisen, Holz, Gold. Das Kind muss verstehen, dass alle Würfel in Größe und Klang unterschiedlich sind.

Nachdem er diese Informationen beherrscht hat, führen Sie ihn in die Silbentabellen ein. Singen Sie eine der Spalten des Tisches und bitten Sie Ihr Kind, einen Würfel mit demselben Stauraum mitzubringen. Singen Sie künstlerisch und zeigen Sie Ihrem Kind, was Lager sein können: stimmhaft oder taub, klein oder groß. Sie können sogar geeignete Bewegungen verwenden. Sie müssen Ihr Kind nicht bitten, Ihnen die Lagerhäuser vorzusingen. Wenn er dafür reif ist, wird er anfangen, mit dir und alleine zu singen.

Bringen Sie Ihrem Kind bei, mit Ziegeln oder einem Zeiger zu schreiben. Wenn das Kind die Lagerhäuser singt und sie auf dem Tisch zeigt, beginnt es zu verstehen, wie Wörter zusammengesetzt sind. Sie können Ihrem Kind beibringen, gleichzeitig Spiele im Freien zu schreiben und zu spielen. Bitten Sie ihn, die Namen der Angehörigen an verschiedenen Enden des Raums zu schreiben. Lassen Sie das Kind jetzt rennen, um seine Lieben zu besuchen.

Wir machen Sie erneut darauf aufmerksam, dass alle Kurse nur spielerisch abgehalten werden sollten. Das Kind sollte nicht an einem Ort sitzen, sondern ihm völlige Bewegungsfreiheit geben. Jedes Kind ist anders. Er schuldet nichts im Unterricht. Lassen Sie das Baby sich nach besten Kräften entwickeln, beeilen Sie sich nicht. Erzwinge das Spiel nicht in die Praxis. Sicher, Es ist besser, es jeden Tag zu tun, zumindest ein bisschen, aber wenn das Kind heute nicht in der Stimmung für den Unterricht ist, ist es besser, es zu verschieben, als es zu erzwingen. Sie können sowohl morgens als auch abends spielen. Konzentrieren Sie sich auf die Stimmung des Babys.

Wählen Sie die Spiele aus, die Ihrem Kind am besten gefallen. Wenn Sie ein Zappeln haben, ist es besser, Outdoor-Spiele im Unterricht zu verwenden. Wenn Ihr Kind es vorzieht ruhige Spiele, Sammelt lange Zeit Rätsel und verwendet dann Spiele, die während des Unterrichts keine Aktivität implizieren.

Wenn die Krume gerne baut, Bieten Sie ihm dann an, Lokomotiven mit Namen, Türme mit Lagerhäusern, Straßen und Häuser aus Würfeln zu bauen.

Der Autor der Technik geht nur dann von einer erfolgreichen Anwendung aus, wenn alle Anforderungen vollständig erfüllt sind und nicht einzelne Elemente.

Im folgenden Video finden Sie Highlights zum Unterrichten von Kindern.

Ab welchem ​​Alter kannst du anfangen zu lernen und welche Spiele du spielen sollst

Sie können Ihr Baby fast von Geburt an mit Würfeln bekannt machen. Denken Sie daran, dass das Kind in diesem Alter noch nicht unterrichtsfähig ist. Bis zu sechs Monaten ist die Entwicklung des Kindes sehr schnell. Überladen Sie es jetzt nicht. Würfel können als Rassel verwendet werden und zeigen ihm nur gelegentlich ein Lagerhaus oder ein Wort. Versuchen Sie in diesem Zeitraum keine Ergebnisse zu sehen, erwarten Sie sie nicht vom Kind. Jetzt bereiten Sie mit ihrer Hilfe Ihr Kind nur noch auf das bevorstehende Lernen vor.

Nach 6 Monaten ist das Kind nicht mehr daran interessiert, mit Würfeln zu spielen, wie mit einer Rassel. Jetzt können Sie anfangen, die Lagerhäuser zu singen. Zeigen Sie bis zu einem Jahr Würfel, Lagerhäuser und einfache Worte. Lass das Baby zwischen ihnen kriechen. Sie können versuchen, ihn zu bitten, Ihnen einen Würfel mit einem bestimmten Lager zu geben. Lassen Sie Lagerhäuser für die Gegenstände, die Sie den ganzen Tag über benannt haben, zeigen Sie sie und singen Sie sie Ihrem Baby.

Je älter das Kind wird, desto schwieriger werden ihm Spiele angeboten. Für ein einjähriges Baby können Sie zusammen mit den vorherigen Spielen den Schwierigkeitsgrad bereits erhöhen, indem Sie neue anbieten. Handle allmählich. Sie können N. Zaitsevs Lehrbuch „Brief. Lesen. Konto “, das viele unterhaltsame Spiele bietet, aber Sie können sich Ihre eigenen einfallen lassen. Verbinden Sie die Fantasie des Kindes und fragen Sie ihn, welche Spiele er spielen möchte.

Spielen Sie Zoo. Lassen Sie das Kind verschiedene Tiere im Zoo niederlassen und ihre Namen aus den Lagerhäusern zusammenstellen. Im "Store" kann er die Waren in den Regalen sortieren. Wenn Sie zur "Reise" gehen, müssen Sie unbedingt Ihren Koffer abholen. Lassen Sie ihn ein Koch sein und die Namen der Zutaten, die für die Zubereitung einer Suppe oder eines Lieblingsgerichts benötigt werden, in einen Topf geben.

Laden Sie Ihr Kind ein, das Spiel "Who Will Call More" zu spielen. Nennen Sie Wörter, die mit einem bestimmten Lager beginnen. Sie können dieses Spiel thematisch gestalten.

Stellen Sie Würfel vor ihn, aus den Lagerhäusern sollte es möglich sein, seinen Namen zu verfassen. Lassen Sie das Baby es selbst versuchen. Wenn er das nächste Mal die Aufgabe kompliziert, muss er selbst geeignete Lager finden. Lassen Sie ihn Wörter aus Würfeln hinzufügen und dann in der Tabelle nach diesen Lagern suchen und mit einem Zeiger auf das erforderliche Lager zeigen.

Die Spiele, die Sie zusammen entwickelt haben, wird das Kind mit großer Freude spielen, weil sie für ihn viel unterhaltsamer sind als die vom Autor angebotenen. Diese Spiele werden genau das sein, was er mag, erfunden unter Berücksichtigung seiner Interessen.

Vor- und Nachteile der Technik

Wie jede moderne Technik hat das Lesenlernen mit Hilfe von Zaitsevs Würfeln sowohl Vor- als auch Nachteile. Lass uns genauer hinschauen.

Vorteile

• Kinder lernen sehr schnell lesen. Es dauert sehr wenig Zeit, bis ein Kind damit beginnt. Je älter er ist, desto schneller verläuft der Lernprozess. Laut dem Autor selbst können sogar Kinder, die gerade 4 Jahre alt geworden sind, nach 4 Stunden selbstständig mit dem Lesen beginnen. Dies gilt natürlich nicht für alle Kinder. Im Durchschnitt benötigen Kinder im Alter von 3 bis 4 Jahren sechs Monate zum Lernen, ein älterer Vorschulkind benötigt 10 bis 12 Stunden, ein Kind im Alter von 6 bis 7 Jahren hat bereits eine Woche.
• Die Unterrichtsmethode nach Zaitsev ist nicht an ein bestimmtes Alter gebunden. Sie können mit dem Üben beginnen, wenn Ihr Kind 6 Monate alt ist, oder Sie können es für Erstklässler verwenden.
• Die von den Würfeln unterschiedlicher Klangfarbe, Tonhöhe und Lautstärke erzeugten Klänge tragen zur Entwicklung von Gehör, Gedächtnis, wird perfekt einen Sinn für Rhythmus entwickeln.
• Durch das Spielen mit Blöcken entwickeln sich die Feinmotorik des Kindes aktiv. Das ist sehr wichtig für die Entwicklung der Intelligenz.
• Das Lernen findet in einem Tempo statt, das die Fähigkeiten des Kindes berücksichtigt. Alles ist sehr individuell. Niemand eilt und drängt die Jungs, sagt ihnen nicht, dass sie etwas schulden.
• Es wird nicht schwierig sein, die Technik zu beherrschen. Es kann erfolgreich zu Hause eingesetzt werden.
• Kinder lernen sofort, lesen und schreiben zu schreiben. Es gibt keine Lagerhäuser auf den Würfeln, die auf Russisch unmöglich sind (wie CHYA, ZHY).
• Die Zaitsev-Lehrmethode trägt zur Prävention, Erhaltung und Förderung der Gesundheit bei. Durch das Spielen trainiert das Kind die Augenmuskeln. Dies hilft, die Sicht zu bewahren. Die Aufbewahrung wird durch die Platzierung von großem Text auf den Tischen an verschiedenen Stellen erleichtert, die helle Farbe der Würfel, die die Augen nicht reizt.

Spielhilfen, die unter Berücksichtigung der Anforderungen der Methodik in der richtigen Höhe und an verschiedenen Orten angeordnet sind, dienen als hervorragende Prävention von Haltungsstörungen, Hypodynamie und didaktischer Arbeitsbelastung während des Unterrichts.

Im Allgemeinen trägt diese spielerische Methode des Leseunterrichts erfolgreich zur Entwicklung einer abgerundeten harmonischen Persönlichkeit bei.

• Die Methode basiert auf den Prinzipien der Kooperationspädagogik, Dies vermeidet Konflikte zwischen Kindern, Eltern und Lehrern.
• Kinder spielen alleine. Dies entwickelt perfekt Unabhängigkeit und Selbstorganisation. Schon kurze Lektionen reichen für erfolgreiches Lernen. Wenn Sie ständig mit ihnen spielen, wird die Unsichtbarkeit ihres Verhaltens nach dem Prinzip "übrigens" zu einem hervorragenden Lernergebnis führen.
• Die Technik ist sehr einfach, systematisiert und visuell.
• Das Kind muss nicht die Art und Weise beherrschen, Buchstaben zu Silben zusammenzuführen. Er unterrichtet Standardbestände, die dazu beitragen, dass Sie fließend und ohne zu zögern lesen können.

Nachteile

Trotz der Vielzahl von Vorteilen bei der Auswahl dieser Trainingsmethode können Sie auf eine Reihe von Problemen stoßen.

• Defektologen und Logopäden sagen, dass Kinder durch das Auswendiglernen von Lagern und das Nichtverstehen des Zusammenführens von Buchstaben häufig die Endungen von Wörtern übersehen. Probleme können auftreten, wenn Wörter in Silben unterteilt werden und Wörter nach Komposition analysiert werden.
• Anders als die Schulfarbe der Klänge (blau, blau, grün statt blau, grün, rot) verursachen Probleme für den Schüler beim phonemischen Parsen von Wörtern. Die Umschulung von Kindern ist schwieriger als das Unterrichten von Grund auf.
• Die hohen Kosten der Leistungen. Viel Ärger beim Kleben der Würfel.
• Bei der Auswahl der Schreibweise der Buchstaben E und E treten bestimmte Schwierigkeiten auf. Die Würfel haben Lager wie BE, VE. Auf Russisch sind sie sehr selten zu finden. Wir müssen ständig den Wunsch des Kindes stoppen, den Buchstaben E in Worten zu schreiben, in denen wir nach einem festen Konsonanten E hören, und wir müssen E schreiben (zum Beispiel das Wort TENNIS).
• Die Anwendung der Technik wird bei Kindern, deren rechte Gehirnhälfte weiter entwickelt ist, effektiver sein. Sie haben einfallsreicheres Denken entwickelt.
• Kinder können Schwierigkeiten haben, einen separaten Ton von einem Wort zu isolieren. Was wird den Brief beeinflussen.
• Diese Lehrmethode ist praktisch entwickelt nicht die Kreativität von Kindern.

Vergleich mit Chaplygin-Würfeln

Evgeny Chaplygin schuf seine Methode basierend auf Zaitsevs Methode. Seine Lehrmethode ist jedoch einzigartig und patentiert. Ein Satz Chaplygin-Würfel enthält: 10 Einzelwürfel mit Buchstaben und 10 Doppelwürfel, die Blöcke bilden, Gebrauchsanweisung. Würfel in Blöcken drehen sich um ihre Achse und bilden Lagerhäuser.

Betrachten wir die Hauptunterschiede zwischen den Methoden.

• Chaplygin-Würfel sind einfacher zu verwenden.
• Bei Chaplygins Methode gibt es kein Auswendiglernen von Lagern wie bei Zaitsev. Er benutzt Buchstaben und Silben. Für Kinder ist es einfacher zu verstehen, wie man Wörter bildet.
• Chaplygin-Würfel benötigen nicht viel Speicherplatz.
• Zaitsevs Würfel bestehen aus Papier oder Kunststoff, während Chaplygins Würfel aus Holz bestehen.
• Der Kauf von Chaplygin-Würfeln ist viel billiger als der Kauf von Zaitsev-Würfeln.
• Zaitsevs Technik fördert die größte Entwicklung von Kindern. Wenn das Kind daraus lernt, lernt es harte und weiche Konsonanten kennen, die stimmhaft und stimmlos sind.
• Zaitsev verwendet in seiner Methodik Lieder und Tabellen, um das Material von Kindern besser zu assimilieren.
• Es gibt 52 Lagerhäuser auf Zaitsevs Würfeln, und nur 32 können aus Chaplygins Würfeln hergestellt werden.

Feedback von den Eltern

Bewertungen über diese Methode, Kindern das Lesen beizubringen, sind nicht eindeutig.

Es gibt Eltern, die sagen, dass sie fast sofort ein positives Ergebnis gesehen haben. Kinder spielten mit Vergnügen mit Würfeln, erfanden Wörter. Sehr früh begannen die Kinder fließend zu lesen, Bücher zu lesen macht ihnen große Freude.

Einige Eltern sahen die Lernergebnisse nicht sofort. Die Kinder arbeiteten lange ohne Erfolg. Erst nach einiger Zeit begannen die Kinder zu lesen und es ging ihnen sofort gut. Die Liebe zum Lesen, die sie durch das Lernen entwickelt haben, betrachten sie als die wichtigste Errungenschaft.

Einige Eltern konnten positive Ergebnisse nur in der kollektiven Form der Ausbildung bei einem Fachlehrer sehen. Das individuelle Lernen zu Hause brachte keine Ergebnisse.

Es gibt diejenigen, deren Kinder die Technik erst im Alter von fünf Jahren und älter beherrschen konnten. In einem früheren Alter verstanden Kleinkinder die Prinzipien des Lagerlesens nicht.

Es gibt Erwachsene, die nur bestimmte Elemente der Zaitsev-Methodik verwendeten, um Kindern das Lesen beizubringen. Sie sprechen darüber, wie sie ihren Kindern erklären, wie man Silben zusammenführt, wie Lagerhäuser gebildet werden, und erst dann werden Wörter aus Lagerhäusern auf Würfeln und Tischen gebildet.

Es gibt auch einige Kinder, deren Eltern ihnen das Lesen mit dieser Methode nicht beibringen konnten.

Lesen Sie auch das nächste Video von T.N. Smirnova über das Unterrichten des Lesens auf Zaitsevs Würfeln. - ein Lehrer, der sich auf die Schule vorbereitet.

Ein Beispiel für das Training in dieser Technik finden Sie im folgenden Video.

Im nächsten Video finden Sie Antworten auf viele Fragen zur Methode von N. Zaitsev.

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