Kinderentwicklung bis zu einem Jahr

Was ein Kind mit 11 Monaten kann und soll

11 Monate ist das Zeitalter der Perfektion zuvor erworbener Fähigkeiten. Die Hauptaufgabe der Eltern ist es, das Baby zu unterstützen und ihm zu helfen, sich zu verbessern.

Einen Monat vor einem Jahr erfreut ein Kind die Eltern eher mit qualitativen als mit quantitativen Entwicklungsindikatoren. Alle Fähigkeiten, die das Baby im unvollständigen ersten Jahr seines Lebens beherrscht, werden jetzt intensiv verbessert.

Mit elf Monaten verschiebt sich das tägliche Regime des Kindes in Richtung einer Verringerung des Tagesschlafes. Die meisten Kinder in diesem Alter schlafen 2 Mal am Tag, aber einige Babys schlafen einen Tag. Die Art des Zeitvertreibs während des Tages ändert sich ebenfalls, und das Verhalten des Kleinkindes ändert sich ebenfalls.

Mit 11 Monaten weiß ein Kind bereits so viel, dass es sich ab diesem Alter allmählich von einem Erwachsenen im sozialen und alltäglichen Leben trennt. Mütter bemerken, dass es für sie etwas einfacher wird, weil die Zeit der vollständigen Abhängigkeit des Babys von Erwachsenen zurückliegt.

Was ein Kind im Alter von 11 Monaten tun sollte

  • Elf Monate sind das Alter der ersten Schritte des Babys. Das Kind konnte lange Zeit an der Stütze aufstehen, mit 11 Monaten hat es seine Beine bereits gut trainiert und kann sich schnell genug entlang der Stütze bewegen. Das Interesse und der Wissensdurst sind jedoch oft so groß, dass das Baby beim Spielen vergisst, dass es sich nicht mehr festhält, und seine ersten Schritte ohne Unterstützung unternimmt. Normalerweise lieben es Kinder, mit den Füßen zu stampfen und die Initiative zu ergreifen, um selbst zu gehen, und einen Erwachsenen zu drängen, als Unterstützung zu dienen. Die Eltern sollten sich über den Kauf hochwertiger orthopädischer Schuhe für das Baby wundern und geduldig sein, da das Kind immer noch sehr unsicher über seine Beine ist und ständig eine Versicherung benötigt.
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    • Wenn das Kind anfängt zu laufen
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  • Kann auf einen Sessel, ein Sofa oder eine Stufe klettern;
  • Spiele werden schwieriger. Verschiedene Manipulationen mit Gegenständen, ein Turm aus Würfeln, das Falten einer Pyramide - das ist ein Teil dessen, was ein Kind im Alter von 11 Monaten tun kann. Die ersten Anzeichen eines Rollenspiels treten auf, das das Kind sofort in eine höhere Entwicklungsstufe versetzt. Kinder versuchen, einen Puppenwagen zu rollen, Puppen in einem Kinderbett zu rocken und sie zu füttern. Das Kind wiederholt dies alles und beobachtet die Handlungen eines Erwachsenen. Durch das Rollenspiel beherrschen Kinder die Regeln des Lebens in der Gesellschaft, die Normen der sozialen Interaktion und entwickeln bestimmte Stereotypen des Geschlechtsrollenverhaltens. Und obwohl das Kind in jungen Jahren seine Zugehörigkeit zum einen oder anderen Geschlecht noch nicht identifiziert, ist das Verhalten von Mädchen und Jungen in Rollenspielen jetzt merklich anders.
  • Die Entwicklung des Denkens wird offensichtlich und spürbar. Das Kind beherrscht die einfachsten mentalen Operationen wie Verallgemeinerung und Spezifikation. Dies bedeutet, dass er Objekte auf gemeinsamer Basis zu Gruppen zusammenfassen kann und umgekehrt, um einzelne Objekte aus einer ähnlichen Menge zu isolieren. Hinter dieser komplexen Formulierung steht ein Phänomen, das im Alltag ständig beobachtet wird. Wenn ein Kind beispielsweise aufgefordert wird, einen Ball zu werfen, ohne auf ein bestimmtes Spielzeug zu zeigen, kann es einen aufblasbaren Ball, einen Gummi-Plastikball, servieren - alles, was in seinem Kopf in die Kategorie der Bälle fällt. Wenn Eltern Spielzeug auf irgendeiner Basis unterscheiden, lernt das Kind gleichzeitig, dieses Spielzeug zu trennen. Wenn beispielsweise eine Lena-Puppe, eine Mascha-Puppe und eine Dasha-Puppe im Regal stehen, bringt das Baby auf Anfrage die gewünschte Puppe mit, wobei das Verständnis erhalten bleibt, dass dies alles Puppen sind. Natürlich sind diese mentalen Operationen noch nicht perfekt und das Kind kann Objekte nach völlig unerwarteten Zeichen zu Gruppen zusammenfassen, die nur für ihn verständlich sind, aber alles liegt vor ihm.
  • Zusammen mit dem Denken entwickelt sich die Sprache. Elf Monate ist das Alter, in dem die sogenannte autonome Sprache erscheint. Dies ist eine sehr wichtige Phase bei der Beherrschung der Sprache, da sie direkt mit dem Versuch verbunden ist, ein Objekt oder eine Aktion mit einem Wort zu benennen. Der Name „autonome“ Kinderrede wurde gegeben, weil sie ihn nur innerhalb der Familie verstehen. Dies ist eine eigene Sprache, die nur für das Baby und seine Eltern verständlich ist. Für die Person der Seite ist es fast unmöglich zu verstehen, was das Baby ausdrücken möchte.
  • Neben der Entstehung autonomer Sprache gibt es eine weitere Neuerung in der Sprachentwicklung. Aktive Onomatopöe - Was ein Kind im Alter von 11 Monaten tun muss. Wie ein Hund bellt, wie eine Katze miaut, wie ein Auto und ein Flugzeug summt, wie eine Glocke läutet - das Baby kopiert alle bekannten Geräusche so gut es geht. Sie können diesen Vorgang mit Hilfe spezieller Spiele aktivieren. Ihr Lieblingsthema sind natürlich Tiere, aber Sie können die Geräusche aller Objekte darstellen.
  • Simuliert viele Gesten und Aktionen für Eltern ("Liest" eine Zeitung oder ein Buch, legt den Telefonhörer an sein Ohr, "kocht" Suppe in einem Spielzeug-Topf), zieht häufig "erwachsene" Gegenstände Spielzeug vor: Telefon, TV-Fernbedienung, Löffel, Teller;
  • Einige Kinder erfreuen ihre Lieben mit wirklich bewussten Worten. Meistens sind dies die Wörter "Mama", "Geben", "Na". Im Allgemeinen ist der Hauptmotor der Sprachentwicklung die Notwendigkeit, dass das Kind über seine Bedürfnisse informiert. Daher ist es wichtig, dass die Eltern aufhören, zu verständnisvoll zu sein, und dem Kind die Möglichkeit geben, selbst etwas zu fragen oder zu kommunizieren.
  • Weiß, wie man betrügt, versteht es, die Aufmerksamkeit von Erwachsenen zu erregen. Kann jammern, um bemerkt oder abgeholt zu werden. Als das Baby merkt, dass seine Mutter entgegenkommender wird, wenn es weint, vergießt es aus irgendeinem Grund Tränen.
  • Aktiv gestikuliert und enthält Mimik, um Gefühle auszudrücken: schüttelt negativ den Kopf oder runzelt die Augenbrauen als Zeichen der Meinungsverschiedenheit, nickt zustimmend, winkt mit der Hand zum Abschied, zieht an den Armen, wenn er sich umarmen will;
  • Mit 11 Monaten können Sie bereits versuchen, Ihrem Kind das Töpfchen beizubringenvor allem, wenn es Pläne für einen Kindergarten gibt. Normalerweise beherrschen Kinder in ein oder zwei Monaten alle Weisheiten dieses Prozesses und beginnen sich in den meisten Fällen zu fragen. Wenn das Kind jedoch kategorisch nicht mit dem Töpfchen befreundet sein möchte, ist dies nicht beängstigend. Neurologen sagen, dass die Teile des Gehirns, die für das Toilettentraining verantwortlich sind, erst im Alter von 2 bis 2,5 Jahren vollständig reifen. Vor diesem Alter sind also Fehler und Probleme mit dem Topf völlig normal (siehe Artikel Töpfchen trainieren).
  • Die Tischverhaltensfähigkeiten des Kindes werden gestärkt und weiterentwickelt... Mit 11 Monaten sind Kinder bereits bereit, Lebensmittel vom gemeinsamen Tisch zu essen: Sie zeigen ein erhöhtes Ernährungsinteresse, können Stücke kauen und schlucken. Viele Kinder in diesem Alter trinken bereits aus einer Tasse, versuchen alleine mit einem Löffel zu essen. Für die Mutter ist dies oft ein Signal dafür, dass es Zeit ist, das Baby von der Brust abzusetzen. In Bezug auf die Ernährung ist Muttermilch natürlich nicht mehr die Hauptnahrungsquelle, aber in Bezug auf die Mutter-Baby-Beziehung ist dies eine großartige Möglichkeit, um den Kontakt zum Baby aufrechtzuerhalten, sodass Sie nicht zu schnell entwöhnen sollten (siehe Artikel Entwöhnung).

Entwicklungstest

Das Kind entwickelt sich je nach Alter normal, wenn:

  • Kann in einem Kinderbett oder Laufstall aufstehen und sich an einer Stütze festhalten;
  • Kann kriechen, knien;
  • Weiß, wie man in die Hände klatscht;
  • Kann onomatopöische Wörter aussprechen;
  • Weiß, wie man einen Löffel hält, einen Becher in der Hand;
  • Kann auf Objekte verweisen, die ein Erwachsener benennt;
  • Kann Ringe an der Stange der Pyramide befestigen und Würfel übereinander legen (mindestens 2-3 Würfel).

Wenn die Verzögerung der körperlichen und geistigen Entwicklung offensichtlich ist, sollte das Kind einem Neurologen oder Kinderarzt gezeigt werden.

Die Hauptsache ist, sich zu erinnern, jedes Kind ist anders!

In einem Monat wird das Baby die erste Kerze auf dem Kuchen ausblasen und Mama und Papa weiterhin mit seinen Leistungen und Fähigkeiten begeistern. Wenn das Kind mit 11 Monaten noch nichts gelernt hat, wird es in naher Zukunft sicherlich seine Altersgenossen einholen. (Siehe Artikel So feiern Sie Ihren ersten Geburtstag)

  • Nächsten Monat: Baby-Fähigkeiten im Alter von 1 Jahr
  • Vorheriger Monat: Baby-Fähigkeiten im Alter von 10 Monaten

Video: Was ein Baby im Alter von 11 Monaten tun kann

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