"Ich selbst!" oder 7 Hauptzeichen einer Krise 3 Jahre und Möglichkeiten, sie zu überwinden

Viele Eltern haben von einem Konzept wie "Krise 3 Jahre" gehört. Trotzdem überrascht die Hysterie, die bei Dreijährigen auftritt, eine negative Einstellung gegenüber Anfragen und Wünschen von Erwachsenen letztere.

Zuvor beginnt ein völlig gehorsames Kind plötzlich, "Szenen" zu arrangieren und mit den Füßen zu stampfen, um das zu erreichen, was es will. Manchmal ist die Intensität der Krisenzeit so hoch, dass Eltern nach Baldrian greifen, um zerbrochene Nerven zu beruhigen.

Inzwischen sind Psychologen davon überzeugt, dass die Krise von drei Jahren eine obligatorische Phase im Leben eines jeden Kindes ist, wenn es vom Erwachsenen getrennt ist und sich als unabhängige Einheit verwirklicht. Daher sollten Sie keine Angst haben und außerdem das Erwachsenwerden verhindern, aber Sie sollten Ihrem Baby auf jeden Fall helfen, diese Zeit mit maximalem Nutzen zu überleben.

Was ist eine 3-Jahres-Krise?

Die weise Natur toleriert keine statischen und unveränderlichen Phänomene, weshalb sich buchstäblich alles, was uns umgibt, in ständiger Entwicklung und Bewegung befindet.

Diese Regel kann auch der Psyche des Kindes zugeschrieben werden, die sich mit der Zeit ändert und komplizierter wird.

In regelmäßigen Abständen treten im Verlauf der mentalen Entwicklung Krisenphasen auf, die durch die rasche Anhäufung von Wissen und Fähigkeiten und den Übergang auf eine höhere Ebene gekennzeichnet sind.

Vor allem aber ist die Krise von drei Jahren ein Zusammenbruch und eine Umstrukturierung der sozialen Beziehungen. Die Frage, warum es kommt und wofür es ist, ist ganz natürlich. Versuchen wir, allegorisch zu antworten.

Ein Baby in einer Familie liebevoller Eltern wächst wie ein Küken in einer Muschel. Die Welt um uns herum ist klar, in der "Hülle" ist es sehr bequem und ruhig. Ein solcher Schutz ist jedoch nicht ewig und es kommt eine bestimmte Zeit, in der er bricht.

Die Muschel bricht und das Kind erkennt einen merkwürdigen Gedanken: Es kann einige Handlungen selbst ausführen und kann sogar auf die Hilfe seiner geliebten Mutter verzichten. Das heißt, das Baby beginnt sich als autonome Person wahrzunehmen, die Wünsche und einige Möglichkeiten hat.

Der amerikanische Wissenschaftler Eric Erickson argumentierte, dass die Krise von drei Jahren zur Bildung von Willensqualitäten und Unabhängigkeit bei einem Kind beiträgt.

Trotz des Wunsches, unabhängiger zu werden, sind Kinder noch nicht kompetent genug, weshalb Erwachsene in vielen Situationen einfach nicht auf die Hilfe von Erwachsenen verzichten können. Somit entsteht ein Widerspruch zwischen "Ich will" ("Ich selbst") und "Ich kann".

Es ist interessant, dass sich das Hauptnegativ an die engsten Personen und vor allem an die Mutter richtet. Mit dem Rest der Erwachsenen und Gleichaltrigen kann sich das Baby absolut gleichmäßig verhalten. Folglich sind es die Verwandten, die für den optimalen Ausweg des Babys aus der Krise verantwortlich sind.

Altersspanne der Krisenzeit

Diese Phase der Persönlichkeitsbildung wird herkömmlicherweise nur als "Krise von drei Jahren" bezeichnet. Die ersten Symptome des Ungehorsams werden manchmal bereits nach 18 bis 20 Monaten festgestellt, erreichen jedoch ihre größte Intensität im Zeitraum von 2,5 bis 3,5 Jahren.

Die Dauer dieses Phänomens ist ebenfalls bedingt und beträgt in der Regel nur wenige Monate. Im Falle einer ungünstigen Entwicklung der Ereignisse kann sich die Krise jedoch einige Jahre hinziehen.

Die Schwere psychoemotionaler Reaktionen hängt jedoch ebenso wie die Dauer der Periode von Merkmalen ab wie:

Kindertemperament (bei cholerischen Menschen sind die Zeichen heller);
Erziehungsstil (elterlicher Autoritarismus verschärft die Manifestationen des Negativismus von Kindern);
Merkmale der Beziehung zwischen Mutter und Kind (je enger die Beziehung ist, desto einfacher ist es, negative Momente zu überwinden).

Indirekte Bedingungen können auch die Intensität emotionaler Reaktionen beeinflussen. Zum Beispiel wird es für ein Kind schwieriger sein, eine Krise zu überleben, wenn der Höhepunkt des Phänomens auf die Anpassung an den Kindergarten oder das Auftreten eines jüngeren Bruders oder einer jüngeren Schwester in der Familie fällt.

7 Hauptzeichen des Phänomens

Die Psychologie charakterisiert die Krise von 3 Jahren als ein Sieben-Sterne-Symptom. Diese besonderen Eigenschaften helfen dabei, genau zu bestimmen, dass das Kind in die Zeit der Unabhängigkeit von Erwachsenen eingetreten ist, und seine Emotionalität ist nicht das Ergebnis von Verwöhnung oder gewöhnlicher Schädigung.

Negativismus

Diese Manifestation muss von dem elementaren kindlichen Ungehorsam unterschieden werden, der in jedem Alter auftritt. Das Verhalten eines ungezogenen Kindes wird durch seine Wünsche bestimmt, die nicht mit den Anforderungen der Eltern übereinstimmen.

Im Falle von Negativismus geben Babys ihre eigenen Wünsche auf, auch wenn sie mit den Anforderungen oder Vorschlägen von Mama oder Papa übereinstimmen. Das heißt, Kinder wollen nichts tun, nur weil die Initiative von einem nahen Erwachsenen kommt.

Betrachten wir die Unterschiede anhand konkreter Beispiele:

ein Muster des Ungehorsams. Der Junge spielte auf der Straße. Mama ruft ihn zum Essen an, aber da er noch nicht hochgegangen ist, weigert er sich, das Haus zu betreten. Das heißt, die Grundlage seines Verhaltens ist der Wunsch, einen Spaziergang zu machen, entgegen der Forderung seiner Mutter, nach Hause zurückzukehren;
ein Beispiel für Negativismus. Der Junge, der auf der Straße spielt, wird zum Mittagessen gerufen, aber er ist kategorisch dagegen, obwohl er es bereits satt hat, zu Fuß zu gehen und hungrig zu werden. Das heißt, die Ablehnung ist nicht auf einen Mangel an Spielzeit zurückzuführen, sondern auf den Wunsch, sich der Mutter zu widersetzen, obwohl ihre Wünsche in diesem Fall übereinstimmen.

Negative Reaktionen zielen daher immer nicht auf den Inhalt der Anfrage (Anforderungen, Wünsche), sondern auf eine bestimmte Person. Normalerweise ist das "Objekt" die Mutter.

Es besteht keine Notwendigkeit, das Kind unter Druck zu setzen oder zu zwingen, die gewünschte Aktion auszuführen. Lassen Sie ihn ein wenig „abkühlen“ und wenden Sie sich erst dann mit einer Bitte an ihn. Alternativ kann ein anderes Familienmitglied, beispielsweise Papa, als "Verhandlungsführer" fungieren.

Hartnäckigkeit

Hartnäckiges Verhalten erinnert etwas an Negativismus, unterscheidet sich jedoch in der Unpersönlichkeit, dh es richtet sich nicht an ein bestimmtes Familienmitglied, sondern an die übliche Lebensweise.

Wir können sagen, dass das Kind auf diese Weise gegen alle Objekte und Befehle protestiert, die es umgeben.

Die Psychologie kleiner Kinder ist so, dass sich Hartnäckigkeit mit größerer Wahrscheinlichkeit in jenen Familien manifestiert, in denen es Diskrepanzen hinsichtlich Elternschaft und Disziplinarmaßnahmen zwischen Mutter und Vater, Eltern und der älteren Generation gibt.

Ein hartnäckiges Kind möchte im Allgemeinen nicht die Anforderungen und angemessenen Anforderungen aller erwachsenen Haushaltsmitglieder erfüllen, als würde es die an ihn gerichtete Rede nicht einmal hören. Zum Beispiel spielt ein Kleinkind trotz der Aufforderung von Mama und Papa, die Spielsachen in den Korb zu legen, weiter mit Blöcken.

Wenn das Kind Ihre Anfrage gerade nicht erfüllen wird, versuchen Sie, seine Aufmerksamkeit auf eine andere Aktivität zu lenken. Nach einer Weile nimmt er zum Beispiel selbst Spielzeug weg oder wäscht sich die Hände, und Sie müssen nicht "über Ihrer Seele stehen".

Sturheit

Hartnäckiges Verhalten sollte nicht mit Beharrlichkeit verwechselt werden. Im ersten Fall behauptet sich das Kind nur, weil es es bereits zuvor gefordert hat. Ausdauer ist eine Manifestation des Willens, die es Kindern ermöglicht, das gewünschte Ziel zu erreichen.

Betrachten wir den Unterschied zwischen diesen Eigenschaften anhand konkreter Beispiele:

ein Modell der Beharrlichkeit. Das Kind weigert sich kategorisch, an den Tisch zu gehen, bis es den Würfelturm fertiggestellt hat, der aus irgendeinem Grund die ganze Zeit zusammenbricht.
ein Modell der Sturheit. Sie rufen den Jungen zum Frühstück an, aber er lehnt ab, weil er zuvor gesagt hat, dass er keinen Hunger hat (obwohl er im Moment tatsächlich hungrig war).

Es besteht keine Notwendigkeit, das Kind zu überzeugen oder erneut auf sich selbst zu bestehen. Die beste Lösung ist, das Frühstück auf dem Tisch zu lassen und Ihr Baby zum Essen einzuladen, wenn es hungrig wird.

Despotismus

Das Kind versucht mit allen Mitteln, die Eltern zu zwingen, das zu tun, was es braucht, auch wenn es ein vorübergehender Wunsch ist. Das heißt, der Despotismus von Kindern kann als eine Art Wunsch nach Macht über Mutter oder Vater bezeichnet werden.

Zum Beispiel möchte ein Kleinkind vielleicht, dass seine Mutter ihn für eine Minute nicht verlässt. Wenn mehrere Kinder in der Familie sind, zeigt das Kind Eifersucht gegenüber seinem Bruder oder seiner Schwester - es nimmt Spielzeug, will nicht zusammen ausgehen, kneift heimlich usw.

Dieses Verhalten ist ein Beispiel für Manipulation. Versuchen Sie daher, nicht dem Beispiel eines kleinen Despoten zu folgen, und zeigen Sie gleichzeitig, dass Ihre Aufmerksamkeit auf friedliche Weise ohne Konflikte und Hysterie erregt werden kann.

Abschreibung

Mit 3 Jahren hören Kinder oft auf, alles zu schätzen, was ihnen zuvor sehr wichtig erschien.

Darüber hinaus gilt dies sowohl für nahe Personen als auch für leblose Objekte und Verhaltensregeln.

Bevor es scheint, beginnt ein gut erzogenes Kind, seine Lieblingsautos zu werfen, die Puppenhände abzureißen, Seiten aus Büchern herauszureißen, es tut weh, am Schwanz der Katze zu ziehen.

In diesem Alter sind Babys oft unhöflich gegenüber Menschen, die zuvor Autorität genossen haben. Zum Beispiel kann das Baby der Großmutter sagen, dass es sie schlagen wird, und die Mutter kann als Narr bezeichnet werden.

Darüber hinaus entwickelt sich das Vokabular von Dreijährigen aktiv weiter, sodass unhöfliche und sogar missbräuchliche Wörter in ihrem Vokabular auftauchen. Kinder nutzen sie aktiv, um von ihren Eltern eine lebhafte negative Reaktion zu erhalten.

Es ist wichtig, die Aufmerksamkeit des Kindes auf andere Spielzeuge zu lenken - bieten Sie eine Schreibmaschine anstelle einer Puppe an. Sieh dir regelmäßig Cartoons mit deinem Baby an und lese Bücher über die Verhaltensregeln mit Menschen. Du kannst die Situation auch in Story-Spielen spielen.

Willenskraft

Kinder ab 3 Jahren streben nach maximaler Unabhängigkeit. Es ist nicht verwunderlich, dass diese Zeit auch als Identitätskrise „Ich selbst“ bezeichnet wird. Das Kind versucht, unabhängig von der Situation und seinen eigenen Behinderungen alleine auszukommen.

Natürlich ist es gut, wenn das Kind zum Beispiel versucht, seine Schuhe zu schnüren oder selbst eine Jacke anzuziehen. Ganz anders sieht es aus, wenn er beim Überqueren der Straße die Hand seiner Mutter wegschiebt oder versucht, elektronische Geräte ohne Erlaubnis der Eltern einzuschalten.

Das unabhängige Verhalten eines Kindes ist der Schlüssel, um wertvolle Erfahrungen zu sammeln. Auch wenn die Kinder beim ersten Mal keinen Erfolg haben, besteht die Möglichkeit, aus ihren Fehlern zu lernen. Führen Sie jedoch Verbote für Handlungen ein, die dem Kind oder anderen Personen schaden können.

Aufstand (Protest)

Protestverhalten ist die Reaktion eines Kindes auf den Druck bedeutender Erwachsener, die gleichzeitig frühstücken, nicht auf der Straße schreien, kein Spielzeug zerbrechen usw.

Das Ergebnis des elterlichen Diktats ist eine Rebellion in Form einer Ablehnung gewohnheitsmäßiger Handlungen (das Baby will sich nicht selbst essen), Hysterie, Wutausbrüchen und anderen negativen Manifestationen.

Ständige Wutanfälle sind nicht so einfach, wie es auf den ersten Blick erscheinen mag. Solche Reaktionen sind eine Art Stress, der zu Fehlfunktionen im körpereigenen Abwehrsystem führt. Wenn die akkumulierte Spannung nicht herauskommt, tritt eine automatische Aggression auf.

Während Protest "Aktionen" versuchen, nicht die Fassung zu verlieren, hören Sie auf die Meinung des Kindes. Wenn er sich gegen Sicherheitsmaßnahmen auflehnt (mit dem Ball auf der Straße spielen will), folge nicht der Führung und ändere seine Meinung nicht.

Dreijahreskrise: Regeln für Eltern

Zuallererst müssen Mama und Papa verstehen, dass solche Merkmale des Verhaltens eines Kindes keine schlechte Vererbung oder angeborene Schädigung sind. Der kleine Mann wächst auf und strebt nach größerer Unabhängigkeit, was bedeutet, dass Sie ein völlig anderes Format der Beziehungen zu ihm aufbauen müssen.

Ein korrektes Verständnis der Bedeutung der Krise von drei Jahren ist ebenfalls wichtig, da das Baby in diesem Alter sein „Ich“ akzeptiert und ein anfängliches Selbstwertgefühl in ihm entsteht, dh die Persönlichkeit eines Kindes wird geboren.

Um die Schwere der negativen Manifestationen der Krisenzeit so weit wie möglich auszugleichen, Erwachsene sollten sich mehrere Empfehlungen von Experten anhören:

Geben Sie Ihrem Kind mehr Unabhängigkeit. Binden Sie ihn beispielsweise in die Hausarbeit ein. Mit drei Jahren können ein Junge und ein Mädchen mit dem Abwaschen von Geschirr (Plastik), Reinigen, Auslegen von Servietten usw. betraut werden. Die einzige Ausnahme gilt für potenziell gefährliche Tätigkeiten - Arbeiten mit Elektrogeräten.
Ruhe bewahren, ruhig bleiben. Eine übermäßig emotionale Reaktion der Eltern auf das Verhalten des Kindes stärkt nur seine Position und erhöht Wutanfälle. Wenn die Mutter die Schreie und Tränen ruhig und emotionslos betrachtet, stellt das Baby fest, dass seine Manipulation nicht zum gewünschten Ergebnis führt. Dadurch wird das Verhalten stabilisiert.
Reduzieren Sie die Anzahl der Hemmungen. Es ist nicht nötig, Ihr Kind mit zahlreichen Einschränkungen zu umgeben, die es nur verärgern. Geben Sie die wirklich wichtigen Sicherheits- und Sozialregeln an, die strengstens verboten sind. Und in den kleinen Dingen kann und soll man nachgeben.
Lassen Sie Ihr Kind wählen. Um Konflikte zu vermeiden, können Sie ein wenig schummeln, indem Sie Ihr Baby bitten, aus mehreren Optionen zu wählen. Fragen Sie zum Beispiel Ihre Tochter, welches Kleid sie im Kindergarten tragen wird: grün oder blau.

Ein Baby im Alter von drei Jahren geht nicht immer gegen seine Eltern vor, besonders wenn es nicht gezwungen, sondern gefragt wird. Weise Eltern ziehen kein widerstrebendes Kind über die Straße, sondern bitten es, sich am Griff zu packen und es auf die andere Straßenseite zu bringen.

Wutanfälle bekämpfen

Das dritte Lebensjahr eines Kindes ist die Zeit für das Auftreten oder die Intensivierung hysterischer Reaktionen. Die Krise von drei Jahren nimmt an Intensität zu, daher sind Ratschläge für Eltern zur Bekämpfung und Vorbeugung von Wutanfällen hilfreich.

Um einen emotionalen Ausbruch zu verhindern, ist es notwendig, im Voraus mit dem Kind zu verhandeln. Vereinbaren Sie beispielsweise vor dem Besuch eines Spielwarengeschäfts, was Sie kaufen möchten. Dies wird natürlich in 100% der Fälle nicht helfen, aber die Wahrscheinlichkeit einer Hysterie wird signifikant verringert.
Inmitten der Leidenschaft sollte man dem Kind nichts erklären. Warten Sie, bis er zur Besinnung kommt, und besprechen Sie dann, warum sein Verhalten (aber nicht er) Ihnen schlecht und unwürdig erscheint. Erzählen Sie Ihrem Baby unbedingt von Ihren Gefühlen, auch von negativen.
Im Falle einer öffentlichen Hysterie ist es notwendig, das Kind der "Zuschauer" zu berauben. Dazu müssen Sie ihn entweder an einen weniger überfüllten Ort bringen oder versuchen, die Aufmerksamkeit mit einem fliegenden Vogel oder einem laufenden Hund abzulenken.

Nun, da die Hauptaktivität für Dreijährige ein Spiel ist, sollten alle Situationen gespielt werden, die zu Wutanfällen führen. Mit Puppen „einkaufen“, Spielzeug „füttern“, einen Ausflug in die Klinik machen usw.

Wutanfälle bei einem 3-jährigen Kind treten ziemlich häufig auf. Anhand der Empfehlungen des Psychologen können Sie herausfinden, was die Hauptgründe für ein solches emotionales Verhalten sind, wie Sie Wutanfälle verhindern und wie Sie die Stärke dieser Reaktionen verringern können.

Treten diese Probleme immer auf?

Psychologen haben bewiesen, dass eine dreijährige Krise ein obligatorischer und natürlicher Meilenstein in der Kindheit ist. Das Vorhandensein der oben beschriebenen negativen Vorzeichen bzw. deren übermäßige Schwere ist jedoch eine optionale Bedingung für die Entwicklung des Kindes.

Manchmal verläuft die Krisenperiode ohne offensichtliche Symptome recht reibungslos und ist nur durch das Auftreten bestimmter persönlicher Neubildungen gekennzeichnet, darunter:

das Bewusstsein des Kindes für sein "Ich";
in der ersten Person über sich selbst sprechen;
die Entstehung von Selbstwertgefühl;
das Auftreten von Willensqualitäten und Ausdauer.

Wie bereits erwähnt, wird die Krise viel milder sein, wenn die Eltern das Alter und die individuellen Merkmale des Babys bei der Auswahl der optimalen Bildungsmaßnahmen berücksichtigen.

Im Allgemeinen sind Dreijährige durch einige gemeinsame Verhaltensmerkmale gekennzeichnet, die es wert sind, ausführlicher erwähnt zu werden, um sie bei der Kommunikation mit einem Baby zu berücksichtigen:

Kinder versuchen, das Endergebnis ihrer Handlungen zu erreichen. Für ein dreijähriges Kind ist es wichtig, die Arbeit zu beenden, sei es beim Zeichnen oder beim Abwaschen von Geschirr. Fehler halten ihn also oft nicht auf, sondern stimulieren ihn nur.
Das Kind zeigt Erwachsenen gerne das erzielte Ergebnis. Deshalb müssen Eltern die Ergebnisse der Aktivitäten von Kindern positiv bewerten, da eine negative oder gleichgültige Einstellung bei Kindern zu einer negativen Selbstwahrnehmung führen kann.
Das aufkommende Selbstwertgefühl macht das Kind empfindlich, abhängig von den Meinungen anderer Menschen und sogar prahlerisch. Daher kann die Unaufmerksamkeit der Eltern gegenüber Kindheitserfahrungen zu einer Quelle negativer Selbstbestimmung werden.

Das Entstehen des eigenen „Ich“, die Fähigkeit, das eigene Ich zu erreichen, und die Abhängigkeit von den Einschätzungen enger Menschen werden somit zu den Hauptergebnissen der dreijährigen Krise und markieren den Übergang des Kindes in die nächste Phase der Kindheit - die Vorschule.

Eine 3-jährige Krise ist kein Grund, in Panik zu geraten und Ihr Kind als schlecht und unkontrollierbar zu betrachten. Alle Kinder durchlaufen diese Zeit, aber es liegt in Ihrer Macht, den Verlauf für das Baby so schmerzlos und fruchtbar wie möglich zu gestalten. Um dies zu tun, müssen Sie ihn nur als Person respektieren.