Entwicklung

Gedächtnisentwicklung bei Kindern im Vorschulalter

Das Gedächtnis ist einer der notwendigen mentalen Prozesse, ohne die die intellektuelle Entwicklung eines Kindes unmöglich ist. Für die Entwicklung im Vorschulalter muss ausreichend Zeit aufgewendet werden. Mit ihrer Hilfe kann das Baby neues Wissen erwerben, die Welt lernen oder in der Schule lernen und das Wissen, die Fähigkeiten und Fertigkeiten erwerben, die es benötigt. In Klassen zur Gedächtnisentwicklung bringen Sie Kindern bei, Informationen mit einfachen Übungen und Spielen auswendig zu lernen, zu speichern und zu reproduzieren.

Eigenschaften:

Für Kinder im Vorschulalter ist das mechanische Auswendiglernen von Informationen ohne Verständnis charakteristisch. Die Aufgabe von Erwachsenen ist es, einem Kind beizubringen, dies bewusst zu tun und neues Wissen logisch zu erfassen. Das unfreiwillige Auswendiglernen und Reproduzieren von Informationen sollte allmählich zu einem bewussten werden.

Im ersten Lebensjahr eines Babys entwickelt sich ein motorisches Gedächtnis, das sich in konditionierten Reflexen äußert.

Das Baby kann sich Bewegungen und Handlungen merken. Dies funktioniert besonders gut, wenn sie von Emotionen begleitet werden (oder wenn er das Ergebnis dieser Handlungen versteht). Das Kind lernt sitzen, stehen, kriechen, Gegenstände mit den Händen nehmen und vieles mehr.

Das bildliche Gedächtnis entwickelt sich bis zu zwei Jahren. Das Kleinkind erkennt Verwandte und Freunde, riecht, schmeckt, Stimmen. In diesem Alter entwickelt sich das Nervensystem des Babys aktiv, die Informationsmenge steigt. Im Alter von bis zu 3 Jahren entwickelt sich das logische Denken aktiv, der Wortschatz erweitert sich. Wir können bereits über die Entstehung des verbal-logischen Gedächtnisses sprechen.

Das mechanische Gedächtnis entwickelt sich bis zu einem Alter von etwa 4 Jahren. Es ist gekennzeichnet durch das Auswendiglernen dessen, womit das Kind etwas macht. Wenn Eltern möchten, dass sich ein Kind in diesem Alter besser an einige Informationen erinnert, müssen Sie es fesseln und interessieren. Das Ergebnis wird in diesem Fall viel besser sein.

Bereits ab dem 5. Lebensjahr können wir über die Entwicklung eines willkürlichen Gedächtnisses sprechen. In dieser Zeit kann das Kind bereits spezielle Techniken anwenden, um sich Informationen besser zu merken.

Arten von Speicher

Abhängig davon, wie lange die Informationen gespeichert sind, vom Speicherort, vom Grad der Willensregulierung, wird der Speicher unterschiedlich klassifiziert.

Durch den Zeitpunkt des Speicherns werden die folgenden Typen unterschieden:

  • Kurzfristig - in diesem Fall werden die Informationen problemlos gespeichert, aber dann vergessen.
  • Langfristig - das Material kann auch nach langer Zeit wiedergegeben werden.

Durch den Gegenstand des Auswendiglernen gibt es:

  • Visuell - wenn das Bild in Erinnerung bleibt (Gesichter, Umgebung usw.).

  • Auditory - Es gibt ein Auswendiglernen des Gehörten

  • Motor (Motor). Es zeichnet sich durch das Auswendiglernen verschiedener Bewegungen aus - je nach den Umständen: Tanz, Krabbeln des Babys, Handarbeit mit Besteck.

  • Emotional. Wenn sich ein Kind die Hand mit einem Eisen verbrennt, wird es sich ihm nicht mehr nähern. Diese Emotionen werden dazu beitragen, die Regel viel besser zu lernen als alle Verbote der Eltern.

  • Aroma - Geschmack auswendig lernen.

  • Olfaktorisch - Gedächtnis für verschiedene Gerüche.

  • Taktil (taktil) - Das Baby erinnert sich an die Empfindungen, wenn es verschiedene Gegenstände berührt.

Alle diese Arten von Speicher können zu einem kombiniert werden - bildliche Erinnerung.

Verbal-logisch - die Fähigkeit, Wörter auswendig zu lernen, erscheint parallel zur Entwicklung der Sprache.

Durch das Auswendiglernen werden Techniken unterschieden:

  • Mechanisch - In dieser Form geht die Bedeutung des gespeicherten Materials verloren, nur etwas Konkretes wird gespeichert. Wenn dies Wörter sind, dann in der Reihenfolge, in der sie vorgeschlagen wurden. Wenn dies Aktionen sind, dann genau in der Reihenfolge, in der sie wiederholt wurden. Diese Art der Erinnerung ist sehr gefragt, wenn man Fremdwörter auswendig lernt, aufzeichnet und ausspricht und einen Tanz lernt.
  • Logisch - unterscheidet sich darin, die Bedeutung des Lernenden auswendig zu lernen. Das Material, an das man sich erinnern muss, wird gründlich analysiert und in semantische Teile unterteilt. Die Hauptidee von jedem von ihnen und die Beziehung zwischen ihnen wird bestimmt. Mit Hilfe all dieser Techniken wird das Wichtigste im Text, sein Wesen, hervorgehoben und erinnert.

Je nach Grad der Willensregulierung gibt es:

  • beliebiger Speicher - Um das notwendige Material auswendig zu lernen, müssen Sie sich anstrengen.
  • unfreiwillig - Es sind keine Anstrengungen erforderlich, alles wird von selbst in Erinnerung behalten.

Empfohlene Spiele und Übungen

Es gibt mehrere besonders effektive, aber einfache Übungen.

"Was ist los?"

Vor dem Baby liegen 5-6 Gegenstände auf dem Tisch, und ihm wird Zeit geboten, sie auswendig zu lernen. Danach muss sich das Baby vom Tisch abwenden, und der Moderator wechselt zu diesem Zeitpunkt ein paar Spielsachen oder entfernt 1-2. Die Aufgabe des Kindes im Spiel ist es, die richtige Reihenfolge wiederherzustellen oder zu erzählen, was vom Tisch verschwunden ist. Das gleiche Spiel kann mit Objektbildern gespielt werden.

"Denk daran, was passiert ist"

Übung macht einen großartigen Job beim Training des Langzeitgedächtnisses. Bitten Sie Ihr Kind, sich zu erinnern und darüber zu sprechen, was gestern passiert ist. Lassen Sie ihn versuchen, Ihnen alles so detailliert wie möglich zu erzählen.

Spiel "Namen"

Sie können dieses Spiel jederzeit spielen, wenn Sie in der Schlange stehen, auf dem Weg zum Geschäft - wenn Sie Ihr Kind beschäftigen müssen, damit es ruhig ist. Bitten Sie ihn, 5 Namen von Jungen und dann fünf Namen von Mädchen zu nennen. Dann wird das Spiel in derselben Reihenfolge fortgesetzt. Zuerst wird das Baby die Namen der Menschen nennen, die ihm am nächsten stehen, dann Freunde und Bekannte, aber danach wird es beginnen, sich an die Namen zu erinnern, die es jemals gehört hat.

Zungenbrecher

Sie zu lernen hilft nicht nur, die Sprache eines Vorschulkindes zu entwickeln, sondern auch das Gedächtnis zu trainieren. Bitte beachten Sie, dass dies "übrigens" sein sollte - im Spiel mit Freiminuten. Sie können Ihr Kind einladen, einen Wettbewerb zu veranstalten, der die Arbeit besser macht. In diesem Fall muss der Gewinner auf jeden Fall Lob oder einen kleinen Preis erhalten. Bitten Sie das Baby, den Zungenbrecher nach Ihnen zu wiederholen, und lassen Sie es sich am nächsten Tag daran erinnern.

Spiel "Wörter"

Es gibt zwei Möglichkeiten für das Spiel.

  1. Lassen Sie sich von Ihrem Kind einen Buchstaben des Alphabets sagen... Benennen Sie nun nacheinander Wörter mit diesem Buchstaben.
  2. Bitten Sie Ihr Baby, ein Wort zu nennen... Dann müssen Sie das Wort benennen, das mit dem letzten Buchstaben des vorherigen beginnt. Das Spiel ist dem bekannten Spiel "Cities" sehr ähnlich.

"Der Weg nach Hause"

Wenn Sie während eines Spaziergangs mit einem Baby weit genug von Ihrem Zuhause entfernt sind, können Sie ihm diese Übung anbieten - lassen Sie sich von ihm den Weg nach Hause zeigen. Natürlich kontrollieren Sie diesen Prozess streng. Achten Sie unterwegs auf die kleinen Dinge, die sehr nützlich sein können, um den Weg zu finden: Ladenschilder, ungewöhnliche Bäume, auffällige Häuser. Dann wird er das nächste Mal versuchen, alles selbst zu machen.

Herbarium

Wenn Sie mit Ihrem Baby ausgehen, können Sie verschiedene Blätter und Blüten aufnehmen und dabei den Namen jeder Pflanze aussprechen. Zu Hause falten Sie diese Blätter zu einem Album und trocknen. Nach einer Weile können Sie sie untersuchen und das Kind bitten, sich daran zu erinnern, wie diese Pflanzen genannt wurden. Sie können sie später im Handwerk verwenden.

"Nennen Sie ein Paar"

Diese Übung hilft beim Training des assoziativen (semantischen) Gedächtnisses. Geben Sie Ihrem Kind ein paar Wörter, die in ihrer Bedeutung zusammenhängen: Hitze und Sommer, Suppe und Mittagessen. Beginnen Sie mit 5-6 Paaren. Sprich sie klar aus. Bitten Sie das Baby dann, das zweite Wort in einem Paar zu wiederholen und es das erste zu nennen. Allmählich kann die Aufgabe kompliziert werden, indem mehr Paare angeboten werden.

"Sprich mir nach"

Sagen Sie dem Vorschulkind 10 Wörter, deren Bedeutung nicht verwandt ist. Lassen Sie ihn nun versuchen, sich an die Worte zu erinnern, die Sie gesagt haben. Diese Übung eignet sich hervorragend zum Trainieren Ihres auditorischen Gedächtnisses.

Nacherzählungen

Bringen Sie Ihrem Kleinkind bei, eine Geschichte zu erzählen, die es gelesen, einen Cartoon gesehen und eine Geschichte gehört hat. Fragen Sie vor dem Schlafengehen nach interessanten Ereignissen des Tages. Diese Übung ist ein gutes Gedächtnistraining.

"Erinnere dich und zeichne"

Geben Sie Ihrem Baby 1 Minute Zeit, um sich das Bild anzusehen. Er sollte versuchen, sich an sie zu erinnern. Danach wird das Bild geschlossen und das Kind aufgefordert, es zu zeichnen, wobei alle Details so genau wie möglich wiedergegeben werden.

Tipps

Viele Faktoren beeinflussen die Entwicklung des Gedächtnisses Ihres Babys. Dazu gehören Ernährung, Tagesablauf, Lebensstil Ihres Kindes, körperliche Aktivität, Zeit mit den Eltern verbracht. Nützliche Hinweise:

  • Versuchen Sie, die Aufnahme von Süßigkeiten und stärkehaltigen Lebensmitteln zu begrenzen. Ersetzen Sie dies durch gesunde Lebensmittel: verschiedene Arten von Nüssen, Getreide, Hartkäse, eine Vielzahl von Kräutern, Samen. Es ist sehr nützlich, fetten Fisch, Gemüse, Obst und Beeren, Leber, weißes Fleisch zu essen.
  • Beachten Sie den Tagesablauf.

  • Das Kind sollte mindestens 2-3 Stunden an der frischen Luft verbringenist es für die Anreicherung von Gehirnzellen mit Sauerstoff notwendig.
  • Stellen Sie sicher, dass Sie Ihr Baby pünktlich ins Bett bringen.auch wenn er nicht will. Wenn Sie dies jeden Tag zur gleichen Zeit tun, trainieren Sie das Kind, und nach und nach verschwinden alle Probleme beim Liegen. Tagesschlaf ist ebenfalls wünschenswert.
  • Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind körperlich aktiv ist. Dies können Spiele im Freien mit Freunden, Sport, Tanzen, Radfahren, Skaten oder Skifahren sein. Versuchen Sie, die Zeit zu begrenzen, die sie mit Computerspielen oder Fernsehen verbringen.

Die Fähigkeit eines Babys, sich sehr viel zu merken, hängt davon ab, wie viel Zeit die Eltern ihm widmen. Spielen Sie mit ihm Lernspiele, lesen Sie Bücher, lernen Sie Gedichte, erzählen Sie ihm so viele neue und interessante Dinge wie möglich, zeichnen und singen Sie Lieder. All dies wird zur Entwicklung des Gedächtnisses beitragen.

In diesem Video können Spielmethoden zur Entwicklung des Gedächtnisses eines Kindes angesehen werden.

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